Wie oft kommt es vor, dass du als Führungskraft deinen Mitarbeitern etwas vorlebst, das von ihnen kopiert wird?

Öfter als du jetzt vermutlich denkst. Das gilt für die positiven Dinge ebenso wie für die negativen.

Ein beeindruckendes Beispiel dafür, wie ein positives Führungsvorbild funktioniert, beschreibt David Harler in der heutigen Podcastfolge im Interview.

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In der heutigen Podcastfolge erklärt David Harler wie er als Führungskraft eines großen deutschen Unternehmens Speedlearning im Berufsalltag einsetzt.

Von seinem Wissen profitieren täglich zahlreiche Kollegen und Mitarbeiter.

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Es geht um das Thema Zuversicht. Wenn du heute, wenn du gestern und wahrscheinlich auch, wenn du morgen Nachrichten schaust, dann erlebst du ein Chaos auf der ganzen Welt.

Jahrelang haben wir uns Gedanken über Umweltschutz gemacht. Jetzt schickt die Natur das kleinste, was sie zu bieten hat und die komplette Ordnung auf der Welt, so wie wir sie kennen, steht Kopf, und es ist kein regionales, nationales Phänomen. Es ist ein globales Phänomen und es ist faszinierend zu beobachten, wie die Menschen im Moment reagieren.

Wir haben aktuell in diesem Land ein und 80 Millionen Virologen und genauso viele Propheten, und es ist schwierig, sich diesem Sog der Negativität zu entziehen. Dennoch bietet diese momentane Zeit die Möglichkeit, dich jetzt auf die Zukunft optimal vorzubereiten. Wie - das erfährst du in der heutigen Podcastfolge.

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Hier die Tipps aus der aktuellen Podcastfolge:

1.) Sorge dafür, dass du ungestört bist
2.) Verhindere übermäßigen Stress für dein Gehirn
3.) Achte auf deine Atmung
4.) Benutze Ankertechniken
5.) Gib deiner Tätigkeit einen Sinn

Heute möchte ich euch etwas Spektakuläres anbieten. Ich möchte euch anbieten, zu zeigen, was ihr wirklich drauf habt. Ich möchte euch anbieten, zu beweisen, dass ihr nicht zu den Menschen gehört, die ein verklebtes Gehirn haben, sondern dass ihr ein voll funktionsfähiges Synapsen gefülltes neuronales System in eurem Kopf herum tragt.

Ich möchte euch anbieten, in Zukunft in der Lage zu sein, die Nachrichten auf der Welt in unterschiedlichen Sprachen zu lesen und ich kann euch sagen, dass das gerade im Moment auch etwas ist, was ich persönlich sehr genieße.

Ich möchte euch anbieten, etwas zu tun, was nicht nur euch selbst begeistern wird, sondern was eure Vorgesetzten, eure Mitarbeiter, eure Geschäftspartner eure Konkurrenz begeistern wird, wobei Letztere vielleicht eher schockiert sein werden, wenn sie das Ergebnis dann bei euch erleben. Ich möchte euch anbieten dabei zu sein.

Bei einem Projekt, das am 1. April startet ein Projekt, das es so noch nie gab weder in der Geschichte noch irgendwo anders auf der Welt ein Projekt mit dem die Speedlearning Academy ein für alle Mal aufräumen möchte mit den Mythos, dass man ein Talent für Sprachen braucht und dass es nicht möglich ist, eine Sprache in kurzer Zeit zu lernen.

Das Projekt, das wir am 1. April starten. Es nennt sich zwölf Sprachen in zwölf Monaten. Wir haben dazu auf unserer Website https://speedlearning.academy extra einen Blog eingerichtet. Dort werden die ganzen Videos, die euch als online Mentoring Videos dienen, publiziert. Gleichzeitig haben wir eine YouTube Playlist auf unserem YouTube Kanal Speedlearning eingerichtet https://www.youtube.com/watch?v=1GJwLF05OM4&list=PL1VLPeUsQownDBbefMRT4PHhA_aVJsDIx, die auf der einen Seite zum Thema Fremdsprachen lernen ganz allgemein die Videos der Reihe nach auflistet und dann im Speziellen für jede einzelne Sprache, die wir in dieser Zeit lernen werden noch mal separat eine Playlist werden am 1. April ganz entspannt mit Englisch beginnen.

Am 1. Mai dann mit Französisch weitermachen. Im dritten Monat, im Juni mit Spanisch, im Juli mit Italienisch und so arbeiten wir uns immer weiter durch. Wie das funktionieren soll. Ganz einfach. Ihr schaut euch einfach nur die Videos an und entscheide selbst, wie intensiv ihr dieses Sprachtraining verfolgen wollt.

Du hast die Wahl, das ganze zu ignorieren und damit eine unglaubliche Chance verpassen. Du hast die Wahl. Ein bisschen Zeit zu investieren. Jeden Tag sagen wir vielleicht 2 × 20 Minuten, um nach diesen vier Wochen entspannt auf dem Niveau A eins zu sein in jeder dieser zwölf Sprachen. Du hast die Möglichkeit, das zu tun, was ich in diesem Videos sage und pro Tag 4 × 20 Minuten zu investieren, um nach diesen vier Wochen auf das Niveau B1 zukommen oder dass die Möglichkeit richtig Vollgas vergeben und zusätzlich zu diesem Videos noch Einzelcoachings bei mir zu buchen.

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Ich möchte euch jetzt von der Lociliste erzählen. Das Wort Lociliste kommt von dem wunderschönen lateinischen Wort Locus - der Ort. Bei der Lociliste nehmen wir nun in einem Raum zehn markante Punkte im Uhrzeigersinn und merken Sie uns, warum, weil wir uns mithilfe dieser Lociliste in Kombination mit der Baumliste, die wir gestern hatten, und der Körperliste, die wir morgen haben, werden Datenzahlen Fakten in unendlicher Größe merken können. Also was meine jetzt mit einen Raum suchen und dann im Uhrzeigersinn zehn markante Punkte festlegen, werden gestern die Zahlen von 1-20 mit Symbolen verknüpft und nun nehmen wir einen Raum, in dem wir die Zahlen von 21-30 verknüpfen bei mir Zuhause ist das zum Beispiel mein Wohnzimmer, wenn ich ein Stockwerk tiefer im Wohnzimmer bin und mir diesen Raum angucke im Uhrzeigersinn, dann sehe ich als aller erstes eine massive Holztruhe.

Das ist für mich das Symbol für die 21 dann kommt ein Telefon 22 dann kommt ein alter Bauernschrank das es Symbol für die 23 ein Radio 24, ein Laufstall, der dort schon seit zwei Jahren nicht mehr steht, erweist sich diese Liste für mich Bezug auf dieses Haus erstellt habe, Standort Anlaufstellen, dass die 25 eine orientalische Lampe hängt nebendran 26 ich dir weiter im Kreis 27 wäre das Sofa 28 mein Bücherregal 29, das Treppenhaus und 30 das Hochzeitsbild so. Ich merke mir also diesen Raum. Warum sind das die, warum ist das für mich der Raum von den von den Zwanzigern, also von 21-30, weil ich mit meiner Frau dort zu zweit bin, sobald mein Sohn im Bett für die dreißiger habe ich dann das Kinderzimmer in das Kinderzimmer haben wir hier seit wir zu dritt sind auch da habe ich zehn markante Punkte im Uhrzeigersinn wird die komplette Liste haben möchte, findet in meinem Buch spiegeln die Erfolgstechniken. Ansonsten ist es auch nur ein Beispiel, damit ihr eure eigene Liste erstellen könnt. Die Zahlen von 41-50 habe ich hier mein Büro.

Allerdings habe ich mein Büro seitdem komplett umgebaut. Falls ich verwende die alten Symbole unter anderem leicht vorne auf der Fensterbank zu dem Zeitpunkt die Badehose meines Sohnes fragt mich nicht warum. Sie lag dort einfach erneut hingelegt und somit ist sieben und 40 die Badehose meines Sohnes für die Zahlen von 51-60 habe ich die Küche, weil ich dort mit meinen fünfzigern das Essen zubereitet. 61-70 ist das Schlafzimmer, weil ich dort 6 Stunden schlafe in der Nacht sieben, 71-80 ist das Badezimmer, weil ich dort meine sieben Sachen Regel ein und 80-90 ist der Keller, weil ich dort acht geben muss, dass ich nicht zu viele Spinnen reinlassen und 91-100 ist die Körperliste und ich morgen sprechen kann ich mir es also dieses Wissen zunutze machen.

Zum einen kann ich mir eine Zahl sagen wir mal ein Geburtsdatum oder eine historische Zahl merken, in dem ich beispielsweise die Zahl sagen wir mal, der 24. Wortbedeutung der 26. dritten immer noch das heutige Datum 26 ist bei mir also eine orientalische Lampe März die Zeitreise einer Kuchengabel, d. h. im März trefflich alle Menschen, die Geburtstag haben in einer Konditorei, die Kuchengabel als Symbol für die Konditorei 26 Orientale schlampig, solange Kuchengabeln übrig, als in einer Konditorei mit meinem heute geburtstagshabenden bekannten unter baumelt eine orientalische Lampe und aus dieser orientalischen Lampe untätig voraus oder Tasse Kaffee oder was auch immer. Oder man trinkt dort aus orientalischen Lampen den Die wichtigsten Ereignisse rund um den Ersten und Zweiten Weltkrieg schon was uns Kaffee irgend ein Bild, das merkwürdig ist. Je merkwürdiger desto besser das es lieber einem Verkehrsunfall hier schwerer verletzt. Die Leute sind, desto schwieriger ist es wegzukommen, wenn man verbreitet.

Anderes Beispiel, das ich vor einiger Zeit mal bei einer Gruppe von Schülern vorgestellt habe.

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Guten Morgen, wir haben Dienstag, den 25. März und heute zeige ich euch eine hochwirksame Technik zum Merken von Datenzahlen und Fakten. Diese Technik nennt sich Baumliste ist eine Technik aus dem Gedächtnistraining. Alle Gedächtnisweltmeister verwenden Sie und natürlich auch alle Mentaltrainer, die sich mit Gedächtnistechniken befassen. Bei der Baumliste gehen wir davon aus, dass wir einmal bekanntes besser mit neuem Verknüpfen können umgedreht neues natürlich dann auch besser lernen können, wenn wir es mit bereits bekannten Verknüpfen unser Gehirn sucht immer nach Gemeinsamkeiten in unserer Umgebung nachdenken, die wir schon kennen und wenn wir jetzt etwas völlig Neues lernen müssen, ob in der Schule ist oder später auch als erwachsener Mann sucht unser Gehirn immer nach bereits bekannten Pläne, zum Beispiel Moment gerade serbisch und habe gestern damit angefangen man sämtliche bekannten Wörter sich auf Anhieb verstehe zu markieren, dass es eine Technik, die ich euch in einer der früheren Folgen schon vorgestellt habe.

Zum Fremdsprachen lernen und habe zum Beispiel Advokat Agent sie ja an Alkohol Antibiotika dann aber auch Wörter wie apart man für Apartment Athletikathlet Autobus usw. und unser Gehirn denkt, also jedes Mal, wenn es etwas Neues lernt. Na sucht es nach verschiedenen Gemeinsamkeiten nach Dingen, anhand denen man etwas festmachen kann, das man eben jetzt werden möchte und gleichzeitig den unser Gehirn in Bildern. Wenn wir an unsere Couch im Wohnzimmer denken, dann sehen wir nicht das Wort Couch, sondern wir denken an ein Bild und bei den Zahlen, die wir so im Lauf unserer Schulzeit erleben, sei es die mathematischen Zahlen, sei es die Summenformeln in der Chemie sei es irgendwelche historischen Daten.

Da möchte unser Gehirn natürlich auch gerne diese Zahlen irgendwie greifbar machen und dafür ist die Baumliste sehr gut, stelle ich euch heute vor, wird euch auch drei Beispiele geben, wie ihr euch Dinge mit der Baumliste merken könnt, wenn diese Baum ist im Laufe der Woche immer weiter aufbauen, sodass sie am Ende der Woche in der Lage seid, jedes historische Datum innerhalb von wenigen Sekunden dauerhaft zu verankern. O. k., schon, was uns an die Baumliste heißt Baumliste, weil sie natürlich mit dem Symbol des Baumes als allererstes Beginn machen kurzen Test. Ich sage euch 20 Begriffe und versucht bitte mal diese 20 Begriffe zu merken könnt dann kurz dieses Video stoppen, wenn ich die 20 Begriffe genannt habe, und schreibt mir so viel auf, die euch eingefallen sind als wir, mein Fernseher, der mein Teller. Wir, meine Straße, dann haben wir als nächstes ein Kartenspiel, eine Zigarette, ein Ritter, ein Herz, eine schwarze Katze, die nicht oder ist es ist an dieser Stelle wichtig.

Wir haben ein Gespenst, ein Fußball die Bibel mein Regenschirm einer Achterbahn ein Zwerg. Wir haben ein Würfel, eine Hand, wir haben ein Auto, eine Kuchengabel Zwilling und einfarbig genommen umgekehrter Reihenfolge. Damit euch das noch mal besser merken könnte Baum die Zwillinge die Kuchengabel das Auto die Hand der Würfel der Zwergachterbahn. Wir haben den Regenschirm, wir haben die Bibel, wir haben Fußball, den habe ich Freude übrigens vergessen. Wir haben den Geist, also das Gespenst. Wir haben die schwarze Katze, die nicht rosa ist ein Herz, ein Ritter, eine Zigarette ein Kartenspiel. Wir haben haben die Straße. Ein Teller unter Fernseher noch mal so wie am Anfang nicht durcheinander kommt der Fernseher die Straße der Teller das Kartenspiel die Zigarette der Ritter das Pferd die schwarze Katze, die nicht rosa ist das Gespenst der Fußball die Bibel der Regenschirm die Achterbahn der Zwerg, der Würfel die Hand, das Auto, die Kuchengabel, dann haben wir die Zwillinge und zum Schluss natürlich den Baum und jetzt Stock kurz dieses Video oder wenn ihr das ganze über den Podcast anhört Stock kurzem Podcast schreibt so viele Begriffe auf ihr euch merken könnt.

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Heute zeige ich dir wie dein Kind mithilfe von Geschichten eine wirklich gute Note in der Schule bekommt. Die nachfolgende Technik ist eine meiner Lieblingstechniken und sie hat in der letzten Zeit immer mehr Schülern geholfen Lernstoff nicht nur schnell und mit jeder Menge Spaß, sondern auch dauerhaft zu verinnerlichen. Worum geht es hierbei, wir nehmen die Fakten, die wir uns merken müssen und bringen sie in eine Geschichte. Nehmen wir als Beispiel mal die Hauptstädte der deutschen Bundesländer. Da wären München, Stuttgart, Saarbrücken, Wiesbaden, usw. jetzt achten wir mal darauf, wonach sich denn diese Städte anhören. München klingt zum Beispiel wie ein Mönch, Stuttgart wie eine Stute im Garten, Saarbrücken wie eine Brücke, unter der man etwas sah Wiesbaden wie etwas, das auf einer Wiese baden möchte, Erfurt wie etwas vor dem man Ehrfurcht hat, Dresden als würde man etwas drehen, Potsdam wie der Postdamm usw. daraus kann man folgende Geschichte kreieren.

Ein Mönch hat eine Stute im Garten dieser unter einer Brücke einen Fohlen und dachte sich, das ist meins. Das Fohlen wollte gern auf einer Wiese baden, dachte sich die Stute voller Ehrfurcht auch drehst du noch eine Runde auf dem Postamt und schaust, ob beim Bäcker frische Berliner gibt als die ausverkauft waren, dachte sich die Stute. Ich mag die Burg sowieso viel lieber finde, ist diese heiße Hengst dieser Hannoveraner. Die beiden büßten ins Dorf, wo die Bremer Stadtmusikanten schwere Hamburger den Kilimandscharo hochschleppen, also ein Mönch München hat eine Stute im Garten Stuttgart dieser unter einer Brücke Saarbrücken ein Fohlen und dachte sich, das ist meins meint, das Fohlen wollte gern auf einer Wiese baden Wiesbaden dachte sich die Stute voller Ehrfurcht Erfurt. Auch drehst du Dresden noch eine Runde auf dem Postamt Potsdam und schaust, ob beim Bäcker frische Berliner gibt Berlin als die ausverkauft waren, dachte sich die Stute. Ich mag die Burg Magdeburg sowieso viel lieber, denn der ist diese heiße Hengst dieser Hannoveraner Hannover.

Die beiden büßten ins Dorf Düsseldorf war die Bremer Stadtmusikanten Bremen schwere Schwerin Hamburger Hamburg den Kilimandscharo Kiel hinaufschleppten mit dieser Geschichte hatte also die Hauptstädte der Bundesländer ziemlich schnell verknüpft. Ein anderes Beispiel auf einer roten Insel gibt es im Norden und im Süden rote Karotten erlebt, die jungfräuliche Mary mit ihrem George mit ihrem Schorsch damit die eine Verbindung eine Connection eingehen möchte, erscheint ihr massenweise eingestellte waren die kein Penny mehr wert sind. Sie möchte aber lieber einen neuen Hampelmann einen neuen Yorkshire Terrier und ein Haus in New Jersey. Das waren die Gründerstaaten der USA auf einer roten Insel Rhode Island gibt es im Norden und im Süden rote Karotten North und South Carolina durchlebte jungfräuliche Mary, Virginia, Maryland mit ihrem Schorsch Georgia, der eine Verbindung eine Connectionskon Netiquette mit dir eingehen möchte, erscheint ihr massenweise Massachusetts eingestellte waren Delaware kein Penny Mehrwert in Pennsylvania.

Sie möchte aber lieber einen neuen Hampelmann New Hampshire einen neuen Yorkshire Terrier New York unter Haus in New Jersey, New Jersey, was jetzt also bei dieser Geschichten Technik macht, ist er nimmt den Inhalt des Buches, dass ihr lernen müsst. Der Inhalt in der lernen müsst und überlegt euch kreativ selbst oder mit eurem Nachwuchs, wie man daraus eine Geschichte machen. Wichtig ist, dass die meisten Schüler nicht über das Allgemeinwissen verfügen, wie ihr, d. h. man muss da immer gucken, dass man das ganze bisschen einfach unterbricht, damit die Kids sich das auch gut merken können. Deswegen am besten zusammen arbeiten. Hier noch ein letztes Beispiel, das mich vor über 25 Jahren durch die Psychiatrieprüfung gebracht hat und dass ein Exempel dafür ist das man mit der Geschichtentechnik wichtige merken kann.

Speedlearning, die Erfolgstechniken guten Morgen, mein Name ist Sven Frank. Wir starten in die zweite Woche des Homeschooling Projektes in Deutschland. Schön, dass ihr heute wieder dieses Video anguckt. Ich hab euch was vorbereitet, und zwar, wie man sich den Inhalt von Büchern wie des Biologiebuchs oder des Geographiebuchs oder auch Geschichte, Sozialkunde oder Politik effektiv und schnell merken kann, und zwar so, dass es euren Kids auch Spaß macht.

Fangen wir mit diesem Biologiebuch als Beispiel exemplarisch an. Nehmt dieses Buch und blättert es einfach mal durch. Erst mal nur komplett durch einmal komplett durchblättern, ohne dass sie den Anspruch ab. Irgendetwas dabei zu lesen oder zu lernen. Ihr blättert es einfach nur Seite für Seite durch deine Frau ihr sozusagen eine Beziehung zu diesem Buch auf das euch ja zumindest mal während dieses Schuljahres auf jeden Fall noch begleiten wird es in verschiedene Bilder drin, die werden schon mal unbewusst wahrgenommen und später von eurem Gehirn als zumindest mal fast bekannt angesehen.

Manche Bilder werden auch Emotionen hervorrufen, wie zum Beispiel so Zahnspangenbilder und Verkehr muss man auch nicht Scharfsinn auf jeden Fall Bilder, die Interesse wecken, ist es schon älteres Buch aber sehr geil. Neue Bücher haben auch noch seitig so unangenehm weiter ihr das immer so Differenzen um die Sexualkunde geht. Da werden die Emotionen immer besonders getriggert und so geht in das gesamte Buch komplett einmal durch das.1 anschließen soll durch das Inhaltsverzeichnis an mit eurem Nachwuchs und ihr Mann Lebewesen Pflanzen gedeihen. Schaut euch die verschiedenen Kapitel essen und zu leben. Wir werden erwachsen von der Blüte zur Fruchtverwandtschaft der Tiere usw. und dann soll man eure Kids entscheiden, auf welches Kapitel sie am wenigsten Lust haben, welches Thema sie am wenigsten anspricht.

Damit beginnt ihr damit das nicht ewig vor sich hin geschoben wird. Im nächsten Schritt, wenn das Kapitel bearbeitet ist, belohnt ihr die Schüler mit dem Kapitel auf das sie am meisten Lust haben, wie gehe ich dieses Kapitel jetzt durch. Nachdem ich jetzt beispielsweise das Thema Pflanzen wachsen und gedeihen als Thema gewählt habe, das ich jetzt bearbeiten möchte, weil es entweder das Thema ist das nicht aktuell am wenigsten interessiert und ich es deswegen möglichst schnell bearbeitet haben möchte, oder weil es eben, nachdem ich das die Kröte sozusagen schon bearbeitet habe, nämlich das Kapitel, das mir am wenigsten liegt das Kapitel mit dem ich mich belohnen möchte. Ich nehme jetzt also dieses Thema Pflanzen wachsen und gedeihen und rufe jeden Tag drei Leute aus meinem Umfeld an und fragen Sie was kannst du mir zum Thema Pflanzen wachsen und gedeihen sagen, wenn ihr wieder ganz normaleuch bewegen können. Mit sozialen Kontakten dann frei wirklich jeden Daniel im Laufe des Tages Treff was kannst du direkt sagen zum Thema wie Pflanzen wachsen und gedeihen, dann auch mal in Gartencenter gehen und dort das Personal zum Beispiel zu Fragen.

Parallel dazu schaut ihr euch fünf YouTube Videos zu diesem Thema an. Denn wenn ihr fünf YouTube Videos zu einem Thema aus euren Schulbüchern Geld angeguckt hat, dann habt ihr schon mal 90 % des Wissens, das hier drin steht auf jeden Fall abgedeckt, aber ihr nutzt einfach über den Kontakt zu Leuten dir persönlich kennen oder eben diese YouTube Kanäle ganz anderer lernen Atmosphären als einfach nur dieses Buch, so machte fünf Tage lang und nach diesen fünf Tagen lest ihr dieses Kapitel in diesem Buch durch und nach jedem Video, dass sie angeguckt hat. Nach jedem Interview, dass sie am Telefon geführt hat, machte eine Zusammenfassung befasste Kids sollen euch sagen, was wurde denn hier mitgeteilt, was war in dem Videoinhalt, welches Wissen hast du jetzt gelernt. Was hat Onkel Karl-Heinz Di erklärt zum Thema wie Pflanzen wachsen und gedeihen und die Kinder sollen es immer wieder zusammenfassen. Jeden Tag sollen sie mehr und mehr über dieses Thema erzählen über d

In Zeiten der Coronakrise ist es wichtig, den Kopf regelmäßig frei zu bekommen, vor allem vor dem Schlafengehen.

Mit dieser Selbsthypnose wirst du besser schlafen und dich so optimal erholen. Das führt zu einer Stärkung von körper und Geist.

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