00:00:00: Verbesser in 10 Tagen. Dein Englisch spürbar. Heute ist Tag 5 und wir starten mit Adjektiven.

00:00:08: Speed Learning, die Erfolgstechniken für dich und dein Leben.

00:00:12: Ja, die Verben sind der wichtigste Teil eines Satzes. Das haben wir in der letzten Podcast Folge gelernt.

00:00:28: Adjektive machen die Sprache lebendiger, blumiger.

00:00:31: Wenn du mit Adjektiven gut klarkommst, dann klingst du auch schon gleich viel natürlicher und muttersprachlicher.

00:00:39: Deswegen genieße die nachfolgenden Übungen. Du hörst wieder ein Intro und ein Outro.

00:00:43: Dann weißt du, dass eine Übung abgeschlossen ist.

00:00:45: Lass dir dann 20 Minuten Pause um das Ganze wieder im Gehirn zu verarbeiten und geh dann zur nächsten Übung.

00:00:51: Und so hast du im Laufe des Tages den nächsten Schritt in Richtung Englisch sprechen.

00:00:58: So wie du es möchtest auf dem Niveau, das du anstrebst. Viel Spaß dabei und bis dann.

00:01:04: Mach dich bereit für eine ganz besondere Erfahrung. Zeig der Welt, was du drauf hast. Lerne Englisch mit Speed Learning.

00:01:18: Hallo ihr Speed Learner da draußen. Heute hatte ich ein großartiges Telefonat.

00:01:23: Und zwar mit Britta. Sie sei an dieser Stelle recht herzlich gegrüßt.

00:01:29: Britta hatte heute ein Abo abgeschlossen an der Speed Learning International School und hatte noch Fragen zu dem Kurs,

00:01:37: wie sie ans Material kommt, wie sie damit arbeitet dann.

00:01:40: Und wie ich erfahren habe in dem Telefonat ist Britta bald 85 Jahre reif. Das ist unglaublich.

00:01:50: Sie hat damit den Rekord gebrochen, bislang bei unserer reifste Teilnehmerin 75.

00:01:55: Und ich finde das großartig, wenn man mit 85 Jahren oder momentan 84 Jahren beschließt, noch solche Dinge zu tun,

00:02:04: wie zum Beispiel Englisch zu lernen. Kam über Audible auf unseren Podcast und hat sich so entschieden,

00:02:10: das Abo an der Speed Learning School abzuschließen. Ganz großartig. An dieser Stelle nochmal ganz liebe Grüße an Britta.

00:02:19: Wenn du die heutige Podcastfolge einmal ganz anders nutzen möchtest, nämlich als Diktat, dann stopp jetzt zwischendurch.

00:02:29: Ich werde jetzt gleich wieder die Aufnahme erst abspielen, dir Zeit geben, dich selbst damit zu beschäftigen und anschließend sie dir wieder demonstrieren.

00:02:37: Hör sie dir einmal an, stoppe sie und nimm sie als Diktat. Schreib sie einfach auf.

00:02:42: Ob du alles richtig geschrieben hast, siehst du dann in den Unterlagen, die du beim Abo der Speed Learning School hast.

00:02:49: Da hast du ja die Texte, da kannst du es dann vergleichen, damit du auch dein schriftliches Verständnis entsprechend nutzen kannst.

00:02:55: Die deutschen Texte findest du auch. Wir sind bei Video 43 des Arbeiter Trainings an der Speed Learning School.

00:03:02: Jetzt beginnt erstmal der Text, hören dir an, gehen durch und wenn du möchtest nutzen, als Diktat. Viel Spaß!

00:03:09: Hallo. In diesem Video wir schauen an die Adjektiv.

00:03:14: Für dieses Übergang habe ich eine total von 25 Adjektivs mit ihren rechten Oppositionsen ausgeführt.

00:03:20: Seht, ob du schon die Oppositen des nächsten Adjektivs wissen.

00:03:24: Was ist die Opposite von old?

00:03:27: Die Opposite von old ist neu oder jung. Was ist die Opposite von early?

00:03:36: Die Opposite von early ist late. Was ist die Opposite von tall?

00:03:41: Die Opposite von big ist small. Was ist die Opposite von good?

00:03:48: Die Opposite von good ist bad. Was ist die Opposite von right?

00:03:55: Die Opposite von right ist wrong. Was ist die Opposite von beautiful?

00:04:04: Die Opposite von beautiful ist ugly. Was ist die Opposite von heavy?

00:04:08: Die Opposite von heavy ist light. Was ist die Opposite von lot?

00:04:15: Die Opposite von lot ist a little. Was ist die Opposite von kind?

00:04:22: Die Opposite von friendly ist unfriendly. Was ist die Opposite von healthy?

00:04:32: Die Opposite von healthy ist sick. Was ist die Opposite von happy?

00:04:36: Die Opposite von happy ist unhapp. Was ist die Opposite von happy?

00:04:43: Die Opposite von happy ist sad. Was ist die Opposite von hot?

00:04:50: Die Opposite von hot ist cold. Was ist die Opposite von interesting?

00:05:00: Die Opposite von interesting ist boring. Was ist die Opposite von possible?

00:05:04: Die Opposite von possible ist impossible. Was ist die Opposite von fast?

00:05:12: Die Opposite von fast ist slow. Was ist die Opposite von expensive?

00:05:19: Die Opposite von expensive ist cheap. Was ist die Opposite von long?

00:05:26: Die Opposite von long ist short. Was ist die Opposite von open?

00:05:30: Die Opposite von open ist closed. Was ist die Opposite von strong?

00:05:39: Die Opposite von strong ist weak. Was ist die Opposite von full?

00:05:46: Die Opposite von full ist empty. Was ist die Opposite von far?

00:05:53: Die Opposite von far ist nahe. Was ist die Opposite von fat?

00:05:57: Die Opposite von thick ist thin. Was ist die Opposite von hardworking?

00:06:05: Die Opposite von hardworking ist lazer. Was ist die Opposite von hard?

00:06:13: Die Opposite von hard ist soft. Very good.

00:06:19: In the next 5 videos we will make some more sentences using these adjectives in combination with the verbs you have learned.

00:06:25: Until then, have a great day.

00:06:28: Adjektive und deren Gegensätze. Spannendes Thema. Hast du es als Diktat nutzen können oder bist du mündlich die Sachen durchgegangen?

00:06:35: In beiden Fällen merkst du jetzt einfach wie fit du schon bist in diesem Bereich.

00:06:40: Und diese Übungen haben auch für Fortgeschrittene ihren Reiz, denn gerade wenn du schon relativ gut bist im Englischen,

00:06:45: dann helfen dir auch die Anleitung.

00:06:49: Jetzt werde ich diese Übung noch einmal mit dir zusammen durchgehen.

00:06:56: Du kannst dann auch so oft diese Übungen wie du magst.

00:07:00: Und du kannst dann auch so oft die Übungen wie du magst.

00:07:04: Und du kannst dann auch so oft die Übungen wie du magst.

00:07:08: Und du kannst dann auch so oft die Übungen wie du magst.

00:07:12: Und du kannst dann auch so oft die Übungen wie du magst.

00:07:17: Diese Übungen auch so oft wie du magst wiederholen.

00:07:19: Für alle die das Abo haben, kannst du dann anschließend auch die mp3-Datei runterladen und sie wo immer du bist beim Sport,

00:07:26: bei der Hausarbeit, beim Autofahren oder beim Gassigen, mit Schwiegermutter oder Hund anhören.

00:07:37: Also jetzt nochmal Adjektive und deren Gegensätze. Viel Spaß.

00:07:43: Hallo. In diesem Video werden wir uns anschauen an Adjektive.

00:07:47: Für diesen Übungen habe ich einen Total von 25 Adjektive mit ihren Gegnern.

00:07:53: Schauen Sie, ob Sie schon die Gegner der nächsten Adjektive wissen.

00:07:57: Was ist das Opposite des alten?

00:08:00: Das Opposite des alten ist jung oder jung.

00:08:04: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:08:07: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:08:11: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:08:13: Das Opposite des jüngsten ist klein oder klein.

00:08:16: Das Opposite des jüngsten ist klein.

00:08:18: Was ist das Opposite des guten?

00:08:20: Das Opposite des guten ist schlecht.

00:08:22: Das Opposite des guten ist schlecht.

00:08:24: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:08:26: Das Opposite des jüngsten ist falsch.

00:08:29: Das Opposite des jüngsten ist falsch.

00:08:31: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:08:34: Das Opposite des jüngsten ist unbeautiful oder unabhängig.

00:08:39: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:08:41: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:08:43: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:08:45: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:08:47: Das Opposite des jüngsten ist ein wenig.

00:08:50: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:08:53: Das Opposite des jüngsten ist unkind.

00:08:56: Das Opposite des jüngsten ist unkind.

00:08:59: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:02: Das Opposite des jüngsten ist unheil.

00:09:03: Das Opposite des jüngsten ist unheil.

00:09:05: Das Opposite des jüngsten ist unheil.

00:09:07: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:09: Das Opposite des jüngsten ist unheil.

00:09:11: Das Opposite des jüngsten ist unheil.

00:09:14: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:16: Ich habe das schon gemacht.

00:09:18: Das Opposite des jüngsten ist unheil.

00:09:21: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:23: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:09:25: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:09:27: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:29: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:09:31: Interessant, nicht interessant.

00:09:33: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:09:35: Leid? Oh ja.

00:09:37: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:39: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:09:41: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:09:43: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:45: Leid? Um...

00:09:47: Slow.

00:09:49: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:51: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:09:53: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:09:55: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:09:57: Leid? Ein Schiff.

00:10:00: Lang? Ein Schiff.

00:10:01: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:04: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:10:06: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:08: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:10: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:10:12: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:15: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:17: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:10:19: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:21: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:23: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:10:25: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:27: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:10:29: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:30: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:32: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:10:34: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:36: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:38: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:10:40: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:42: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:44: Was ist das Opposite des jüngsten?

00:10:46: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:48: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:50: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:52: Das Opposite des jüngsten ist leid.

00:10:54: Leid? Okay.

00:10:56: Sehr gut.

00:10:58: Ich werde hier ein paar weitere Stimmen mit den Verbrechen in Kombination mit den Verben, die Sie haben gelernt.

00:11:02: Okay.

00:11:04: Bis dann, have a great day.

00:11:06: Also, auch hier haben wir wieder gesehen, es sind ein paar Doppelungen drin, ein paar Kleinigkeiten, bei denen die Adjektive unterschiedlich übersetzt wurden.

00:11:16: Auch hier werden wir für die Arbeiter-Trainingseinheiten die Videos und die MP3-Dateien und gegebenenfalls die Texte austauschen.

00:11:24: Und jetzt wünsche ich dir erstmal eine gute Zeit.

00:11:29: Hast du alle 25 Adjektive zuordnen können mit ihren Gegensätzen?

00:11:34: Sind wir dann insgesamt bei 50 neuen Verben, die wir in dieser Folge abgehandelt haben.

00:11:39: Übrigens, wenn dich das Thema Englisch lernen mit Hypnose interessiert, dann denkt doch mal drüber nach ein Abo an der Speed Learning International School für das Arbeiter-Training abzuschließen.

00:11:52: Und dann haben wir vielleicht demnächst noch eine kleine Ergänzung.

00:11:57: Mal schauen.

00:11:59: Ansonsten, wenn ich das Thema an sich interessiert, melde ich gerne bei uns.

00:12:03: Und dann könnte es sein, dass wir dir was Nettes anbieten.

00:12:07: Ansonsten erstmal bis zum nächsten Mal.

00:12:09: Und falls du noch kein Abonnent an der Speed Learning International School bist, dann klickt einfach in der Podcastbeschreibung auf den Link.

00:12:15: Schau dir mal, probweise die Videos an.

00:12:20: Das sind die 100 häufigsten Wörter.

00:12:22: Und ja, macht auf jeden Fall sehr viel Sinn.

00:12:27: Bis dahin gute Zeit und bis zum nächsten Mal.

00:12:29: Mach dich bereit für eine ganz besondere Erfahrung.

00:12:33: Zeig der Welt, was du drauf hast.

00:12:37: Lerne Englisch mit Speed Learning.

00:12:41: Hallo und herzlich willkommen zur heutigen Podcastfolge.

00:12:48: Die, die ein Abo an der Speed Learning International School haben für dieses Arbeiter-Training um Englisch zu lernen.

00:12:55: Wir sind bei Video 44.

00:12:58: Und du kannst dir jetzt wieder überlegen, ob du dir die Texte runterladen möchtest von deinem Kurs, um dem Ganzen zu folgen.

00:13:08: Oder ob du zum Beispiel auch diesen Text wieder als Dickt hart verwenden möchtest, um deine schriftlichen Fähigkeiten zu verbessern.

00:13:16: Und du kannst sie anschließend mit dem Originaltext vergleichst.

00:13:18: Heute werde ich die Übung erst wieder demonstrieren.

00:13:21: Danach hast du Zeit und Gelegenheit, um die Übung selbst zu machen.

00:13:25: Also, schneide dich an. Wir starten durch.

00:13:29: Hier kommt wieder unser Avatar Jonathan.

00:13:33: Hallo Jonathan, how are you doing? How do you do?

00:13:36: Hello.

00:13:38: Today we're going to practice some adjectives in the verbs from the previous videos.

00:13:43: We'll start with simple questions first.

00:13:45: Please just answer as you see fit.

00:13:48: I will give you a moment to answer following the question and then give two examples of answers.

00:13:53: If you are ready, then let and begin.

00:13:56: Here comes the first question.

00:13:59: Are your shoes old or new?

00:14:01: My shoes are new, nail new.

00:14:05: First answer choice.

00:14:07: My shoes are old.

00:14:09: Second answer choice.

00:14:12: My shoes are new.

00:14:13: Second question.

00:14:15: Do you feel old or young?

00:14:17: I feel so young, younger than ever.

00:14:20: First answer choice.

00:14:23: I feel old.

00:14:25: Second answer choice.

00:14:27: I feel young.

00:14:29: Third question.

00:14:31: Do you usually go to bed early or late?

00:14:34: I usually go to bed late maybe.

00:14:38: First answer choice.

00:14:41: I usually go to bed early.

00:14:42: Second answer choice.

00:14:44: I usually go to bed late.

00:14:46: Fourth question.

00:14:48: Do you have a big nose or a small nose?

00:14:51: Well, I would say I have a normal nose,

00:14:54: but otherwise I've got a big nose maybe.

00:14:57: First answer choice.

00:14:59: I have a big nose.

00:15:01: Second answer choice.

00:15:03: I have a small nose.

00:15:05: Fifth question.

00:15:07: Do you see your shoes old or new?

00:15:10: Do you see well or badly at night?

00:15:12: Well, I'm nearly blind at night to be honest.

00:15:15: I see very badly.

00:15:17: First answer choice.

00:15:19: I see well at night.

00:15:21: Second answer choice.

00:15:23: I see badly at night.

00:15:25: Sixth question.

00:15:27: Do you think an unconditional basic income

00:15:30: is right or wrong?

00:15:32: Oh, I think an unconditional basic income

00:15:34: is absolutely right.

00:15:36: First answer option.

00:15:39: I think an unconditional basic income

00:15:40: is right.

00:15:42: Second answer choice.

00:15:44: I think an unconditional basic income

00:15:46: is wrong.

00:15:48: Very good.

00:15:50: Now let's play with the adjectives a bit more.

00:15:52: Just repeat after me.

00:15:54: I am older than my sister.

00:15:56: I am older than my sister.

00:15:58: That's by the way true.

00:16:00: But my brother is the oldest of the three of us.

00:16:02: But my brother is the oldest of the three of us.

00:16:04: Michael is younger than Alex.

00:16:06: Michael is younger than Alex.

00:16:08: Alex is younger than Maria.

00:16:09: Alex is younger than Maria.

00:16:11: Alex is youngest of all.

00:16:13: Alex is youngest of all.

00:16:15: My colleague comes to the office later than me.

00:16:17: My colleague comes to the office later than me.

00:16:19: But our boss comes to the office the latest of all.

00:16:21: That's typical stuff.

00:16:23: My mother gets up earlier in the morning than I do.

00:16:25: My mother gets up early in the morning than I do.

00:16:27: Not anymore.

00:16:29: But my father gets up the earliest of all.

00:16:31: My father gets up the latest, at all to be honest.

00:16:33: My mother gets up earlier in the morning than I do.

00:16:35: My mother gets up earlier in the morning than I do.

00:16:37: My father gets up the earliest, at all to be honest.

00:16:38: My house is bigger than my sister's.

00:16:40: My house is bigger than my sister's.

00:16:42: But my brother has the biggest house in the village.

00:16:45: But my brother has the biggest house in the village.

00:16:47: My car is smaller than my parents car.

00:16:50: My car is smaller than my parents car.

00:16:52: But my aunt has the smallest car in the world.

00:16:55: But my aunt has the smallest car in the world.

00:16:57: I play the piano better than my neighbour.

00:17:00: I play the piano better than my neighbour.

00:17:02: Everybody plays the piano better than my neighbour.

00:17:04: But my uncle plays the best piano of all of us.

00:17:06: My cousin plays football worse than me.

00:17:07: My cousin plays football worse than me.

00:17:09: But my grandpa plays the worst football of all of us.

00:17:11: My grandpa plays the worst football of all of us.

00:17:13: So, done for the day.

00:17:15: Bye.

00:17:17: Bye, bye.

00:17:19: Yes.

00:17:21: Also, du siehst jede Menge Potenzial.

00:17:24: Und am Ende auch die Vergleiche.

00:17:26: Spiel ein bisschen damit rum.

00:17:28: Variiere sie.

00:17:30: Die

00:17:35: Überlege dir Alternative

00:17:37: Aussagen und Adaptiere die Aussagen.

00:17:39: Dann auch entsprechend so, dass sie auf dein Leben einfach passen.

00:17:42: Das heißt, wenn du zwei Brüder hast, dann lasst die Schwester weg.

00:17:45: Wenn du zwei Schwester hast, lasst den Bruder weg.

00:17:48: Wenn dein Opa mittlerweile verstorben ist, spielt er wahrscheinlich auch kein Fußball mehr.

00:17:53: Und unbedingt dann, ja, kombiniere es einfach so, wie du es für dich vertreten kannst und versinnvoll hältst.

00:18:03: Jetzt hat viel Spaß und ja, wir schauen, wie weit du kommst.

00:18:10: Hallo.

00:18:11: Heute werden wir die Vorbildungen von den Vorbildungen und die Adjektive beitragen.

00:18:15: Wir beginnen mit einfachen Fragen.

00:18:18: Bitte einfach die Antwort, wie du siehst.

00:18:21: Ich werde dir einen Moment geben, um die Frage zu antworten und dann zwei Vorbildungen zu geben.

00:18:26: Wenn du bereit bist, dann lass uns beginnen.

00:18:29: Hier kommt die erste Frage.

00:18:32: Wird dein Schuh alt oder neu?

00:18:34: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:18:36: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:18:39: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:18:42: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:18:45: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:18:48: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:18:51: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:18:54: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:18:57: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:00: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:03: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:05: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:08: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:11: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:14: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:17: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:20: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:23: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:26: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:29: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:32: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:34: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:37: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:40: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:43: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:46: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:49: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:52: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:55: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:19:58: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:01: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:03: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:06: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:09: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:12: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:15: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:18: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:21: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:24: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:27: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:30: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:32: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:35: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:38: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:41: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:44: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:47: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:50: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:53: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:20:56: Ich bin ein Schuh alt oder neu.

00:21:00: Meine Mutter geht es früher in den Morgen als ich.

00:21:03: Aber meine Vater geht es früher in den Morgen.

00:21:08: Meine Haus ist größer als meine Schwester.

00:21:13: Aber mein Bruder hat das größte Haus in der Stadt.

00:21:18: Mein Auto ist kleiner als meine Eltern.

00:21:23: Aber meine Arzt hat das kleinste Auto in der Welt.

00:21:28: Ich spiele die Piano besser als meine Familie.

00:21:31: Aber mein Arzt spielt das beste Piano von uns.

00:21:36: Meine Frau spielt das footballerwürdig.

00:21:40: Aber mein Vater spielt das footballerwürdig.

00:21:44: So, fertig für den Tag.

00:21:48: Bye.

00:21:50: Okay, jetzt sind wir noch. Achtung!

00:21:54: Werbung, falls du das komplette Programm möchtest, sprich die 100 häufigsten Ausdrücke der englischen Sprache mit deutscher Übersetzung.

00:22:01: Das komplette Vokabelverzeichnis der ersten 100 Arbeitervideos nach Häufigkeit, nach Frequenz sortiert.

00:22:09: Die kompletten PDF-Texte auf Englisch und auf Deutsch für diese kompletten Videos, die Videos auf Englisch und auf Deutsch und die MP3-Teile dann auf Englisch und auf Deutsch.

00:22:20: Dann holt ihr für 25 berechtigte Euro im Monat das Arbeitertraining an der Speed Learning International School.

00:22:27: Den Link findest du in der Podcast-Beschreibung.

00:22:30: Werbungende, wir hören uns beim nächsten Mal. Viel Spaß und danke fürs Teilen, fürs Weiterempfehlen fürs Buch und für großartige Bewertungen.

00:22:39: Bye Bye.

00:22:41: Macht dich bereit für eine ganz besondere Erfahrung.

00:22:45: Zeig der Welt, was du drauf hast. Lerne Englisch mit Speed Learning.

00:22:56: Hallo ihr Lieben, herzlich willkommen zur heutigen Podcastfolge des Englisch-Lernen-Podcasts mit dem Arbeitertraining der Speed Learning International School.

00:23:08: Wenn du schon das Hobby-Abo-Abo, das High-Qualified-Abo, das Monats-Abo an der Speed Learning International School hast, um auf dieses Arbeitertraining in seiner kompletten Fülle zurückgreifen zu können,

00:23:25: wir beschäftigen uns heute mit Video 45, das wäre der Text, den du brauchst, wenn du das Ganze als Diktat nutzen möchtest,

00:23:32: oder auch um die ganzen Wörter zu verstehen, falls welche dabei sind, die du noch nicht kennst, hol dir die deutsche und die englische Textversion dazu.

00:23:40: Ansonsten ich demonstriere wieder, dann kannst du nachdemonstrieren und so geht's los.

00:23:46: Hallo, heute werden wir die nächsten Adjective und Verbs von den vorigen Videos prägtischen.

00:23:54: Wir beginnen mit einfachen Fragen wieder mit dem ersten.

00:23:57: In dem letzten Video, bitte antworten, wie du siehst.

00:24:01: Ich werde euch wieder ein Moment geben, um die Frage zu antworten und dann zwei Vorbilden zu geben.

00:24:06: Ich liebe es.

00:24:08: Hier kommt die erste Frage.

00:24:11: Welche Person oder Person du denkst, ist Tatoos oder nur Tatoos?

00:24:20: Ich finde Tatoos schön.

00:24:22: Ich finde Tatoos ungewöhnlich.

00:24:26: Die zweite Frage.

00:24:29: Ist ein Sack von 10 kg von Tatoos leicht oder schwer für dich?

00:24:33: Ein Sack von 10 kg von Tatoos ist leicht für mich.

00:24:37: Das erste Antwort ist die Wahl.

00:24:40: Ein Sack von 10 kg von Tatoos ist leicht für mich.

00:24:43: Das zweite Antwort ist die Wahl.

00:24:47: Ein Sack von 10 kg von Tatoos ist leicht für mich.

00:24:50: Das dritte Frage.

00:24:52: Hast du viel oder ein bisschen Geld in deinem Wollett?

00:24:55: Ich habe viel Geld in meinem Wollett.

00:24:58: Was soll ich denn tun?

00:25:00: Das erste Antwort ist die Wahl.

00:25:02: Ich habe viel Geld in meinem Wollett.

00:25:04: Das zweite Antwort ist die Wahl.

00:25:06: Ich habe viel Geld in meinem Wollett.

00:25:09: Das vierte Frage.

00:25:11: Ist deine Nachbarn freundlich oder unfriendlich?

00:25:15: Meine Nachbarn sind sehr freundlich.

00:25:17: Sie sind extrem freundlich.

00:25:19: Ich liebe sie.

00:25:21: Das erste Antwort ist die Wahl.

00:25:23: Meine Nachbarn sind freundlich.

00:25:25: Das zweite Antwort ist die Wahl.

00:25:27: Meine Nachbarn sind unfriendlich.

00:25:29: Das fünfte Frage.

00:25:31: Ist deine Nachbarn gesund oder ungewöhnlich?

00:25:34: Meine Nachbarn sind gesund.

00:25:36: Die sind wahrscheinlich die Gesundheit aller Nachbarn.

00:25:38: Ich liebe sie.

00:25:40: Das erste Antwort ist die Wahl.

00:25:42: Meine Nachbarn sind gesund.

00:25:44: Meine Nachbarn sind ungewöhnlich.

00:25:45: Great.

00:25:47: Jetzt spielen wir wieder mit den Adjektiven.

00:25:49: Okay.

00:25:51: Ich repeat.

00:25:53: Ein Saxophon ist schwerer als eine Gitarre.

00:25:55: Ein Saxophon ist schwerer als eine Gitarre.

00:25:57: Aber ein Piano ist das größte Musikerinstrument.

00:26:00: Aber ein Piano ist das größte Musikerinstrument.

00:26:03: Die Wolle ist leiser als die Metall.

00:26:05: Die Wolle ist leiser als die Metall.

00:26:07: Aber die Polystyrene ist das Leid.

00:26:09: Aber die Polystyrene ist das Leid.

00:26:11: Ich habe mehr Geld als mein Freund.

00:26:13: Ich habe mehr Geld als mein Freund.

00:26:15: Aber mein Bruder ist das größte Musikerinstrument.

00:26:17: Aber mein Bruder ist das größte Musikerinstrument.

00:26:19: Ich habe kein Bruder, btw.

00:26:21: Meine Mutter ist weniger als ich.

00:26:23: Meine Mutter ist weniger als ich.

00:26:25: Aber meine Sister ist das größte Musikerinstrument.

00:26:27: Aber meine Grandma ist das größte Musikerinstrument.

00:26:29: Von allen Leuten, die ich kenne,

00:26:31: Thomas ist das freundlichste und Sarah ist das unfreundlichste.

00:26:34: Thomas ist das freundlichste und Sarah ist das unfreundlichste.

00:26:36: Thomas ist sogar freundlicher als die Pop.

00:26:39: Thomas ist sogar freundlicher als die Pop.

00:26:42: Und Sarah ist mehr unfreundlich als die Mafia Boss.

00:26:44: Sarah ist mehr unfreundlich als die Mafia Boss.

00:26:47: Frut ist healthier als die Miet.

00:26:49: Frut ist healthier als die Miet.

00:26:51: Aber die Vegetables sind das healthiest.

00:26:53: Aber die Vegetables sind das healthiest.

00:26:55: Perfekt.

00:26:57: Danke.

00:26:59: Du hast ein weiterer Übersicht gejagt.

00:27:01: Oh, Master.

00:27:03: Zeit für einen Break.

00:27:05: Zeit für einen Break-Dance-Session.

00:27:07: Okay.

00:27:10: Ich habe das Ganze als Diktat zu nutzen.

00:27:11: Das Vokabular, das unser Arbeiter benutzt,

00:27:15: um die Technik zu erklären, die Übung zu erklären,

00:27:18: sich nochmal zu verinnerlichen, zu überlegen,

00:27:21: wie kann ich jetzt diese Beispiele, die gebracht wurden,

00:27:24: adaptieren, dass sie für mich und mein Leben tatsächlich passen.

00:27:28: Also es gibt viele Möglichkeiten, um dieses Arbeiter-Training zu nutzen.

00:27:32: Ladet ihr die MP3-Datei runter und nutze diese Übungen tagsüber die ganze Zeit.

00:27:39: Und übrigens, wir hatten ja bei den 25 häufigsten Verben der englischen Sprache

00:27:43: das Angebot, das du dich bei uns melden kannst,

00:27:45: um, mithilfe der Baumliste aus dem Speed-Learning,

00:27:50: dir die 25 Verben zu merken.

00:27:52: Das Gleiche gilt natürlich auch für die Attektive.

00:27:54: Du kannst jedes Attektiv mit einem Verb kombinieren.

00:27:57: Ist das nicht grandios?

00:27:59: Also, wenn du mehr dazu wissen möchtest,

00:28:01: dann hol dir ein Abo an der Speed-Learning International School

00:28:05: und wenn du es hast, dann kontaktiere uns einfach

00:28:08: und wir schicken dir dann die entsprechenden Infos dazu.

00:28:11: Also, doch jetzt bist du erstmal du dran.

00:28:14: Also ja, den Link findest du übrigens in der Podcast-Beschreibung.

00:28:17: Das noch als kleinen Hinweis, das du nicht lange suchen musst.

00:28:19: Aber jetzt erstmal Attektive und ihre Gegensätze

00:28:24: in der praktischen Anwendung.

00:28:26: Viel Spaß!

00:28:28: Hallo!

00:28:29: Heute werden wir die nächsten Abgüter und Verben von den vergangenen Videos

00:28:32: beitragen.

00:28:34: Wir beginnen mit einfachen Fragen wieder mit dem ersten.

00:28:37: Wie in dem letzten Video, dann schaue ich dir die Antwort,

00:28:41: wie du siehst.

00:28:43: Ich werde euch wieder ein Moment geben,

00:28:45: um die Frage zu antworten und dann zwei Vorbilden zu geben.

00:28:47: Alles klar, wir beginnen.

00:28:49: Hier kommt die erste Frage.

00:28:51: "Wie denken du, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:28:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:28:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:28:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:23: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:25: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:27: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:55: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:29:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:23: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:51: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:30:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:19: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:47: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:31:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:15: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:43: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:32:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:11: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:39: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:33:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:07: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:35: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:34:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:03: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:31: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:35:59: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:27: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:55: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:36:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:23: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:51: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:37:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:19: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:47: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:38:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:15: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:43: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:39:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:11: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:39: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:40:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:07: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

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00:41:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:35: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:41:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:03: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:31: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:54: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:42:59: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:22: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:27: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:50: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:52: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:55: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:56: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:43:58: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:00: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:02: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:04: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:06: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:08: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:10: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:12: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:14: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:16: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:18: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:20: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:23: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:24: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:26: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:28: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:30: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:32: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:34: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:36: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:38: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:40: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:42: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:44: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:46: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:48: "Ich finde, dass die beiden schön oder ungehe?"

00:44:51: "Die Bottle mit der Champagne ist ziemlich voll."

00:44:53: "Die zweite Antwort ist die Wahl."

00:44:55: "Die Bottle mit der Champagne ist ziemlich empty."

00:44:58: "Fantastisch."

00:45:00: "Dann spielen wir wieder mit den Adjektiven."

00:45:03: "Repeat nach mir, bitte."

00:45:05: "Repeat nach dir."

00:45:07: "Die schneller ich gehe, die schneller ich komme."

00:45:09: "Die schneller ich gehe, die schneller ich komme."

00:45:12: "Die größere der Fahrzeuge ist, die mehr spätsive die Repairkosten sind."

00:45:15: "Die größere der Fahrzeuge ist, die mehr spätsive die Repairkosten sind."

00:45:19: "Die größere der Fahrzeuge ist, die länger die Materialien erinnert."

00:45:21: "Die größere der Fahrzeuge ist, die länger die Materialien erinnert."

00:45:24: "Die mehr öfter die Person ist, die mehr die Herzschlöcher sind."

00:45:27: "Die mehr öfter die Person ist, die mehr die Herzschlöcher sind."

00:45:30: "Die voller der Belli, die emptier die Mind."

00:45:33: "Die voller der Belli, die emptier die Mind."

00:45:35: "Gracias."

00:45:37: "Jetzt auf die letzte Video über die Adjektiven."

00:45:39: "Okay, danke."

00:45:41: "Und bevor das, eine kurze Pause."

00:45:43: "Das ist normal."

00:45:45: "Okay, Ankergetränke."

00:45:48: getränkt, dass du immer nur trinkst, wenn du dich mit der englischen Sprache beschäftigst,

00:45:52: oder wenn du im Business englisch können musst, oder wann auch immer. Ein alkoholfreies

00:45:57: getränkt ist für dich quasi die ultimative Erinnerung an die englische Sprache. Bei mir

00:46:04: ist es beispielsweise schwarz war T mit Milch. Trink dich sonst nie nur, wenn ich Englisch länge.

00:46:08: Hat den Vorteil, dass wann immer du in einer Situation bist, in der du Englisch aktiv

00:46:14: sprechen oder schreiben oder verstehen musst, der T mit Milch deine Kenntnisse reaktiviert.

00:46:21: Erinnerungen werden wach, so wie damals an den Pudding von Oma, sobald du den Duft wahrnimmst.

00:46:25: Wichtig wäre nur, dass du dieses Getränk nur dann trinkst, wenn du Englisch reden musst,

00:46:33: und dass es überall, wo man Englisch redet, also auch im Ausland verfügbar sein könnte.

00:46:37: Von daher ist Almdudler vielleicht nicht das beste Ankergetränk.

00:46:40: Okay, jetzt machst du die Übung, gerne als Diktat oder praktisch. Viel Spaß!

00:46:47: Hallo! Wir haben zwei weitere Videos, die über Adjectiven sind.

00:46:51: Lass uns die Adjectiven im Wort "quite" relativise. Hier kommen die einfache Fragen.

00:46:58: Antworten, wie du siehst. Ich werde euch noch ein Moment geben, um die Frage zu antworten

00:47:03: und dann zwei Vorbilden zu geben. Hier gehen wir. Hier kommt die erste Frage.

00:47:10: Liegt es, um die Fahrt zu fahren oder zu langsam?

00:47:18: 1. Antwort - Ich fahre die Fahrt ziemlich schnell. 2. Antwort - Ich fahre die Fahrt ziemlich langsam.

00:47:28: 2. Frage - Ist die Essen billig oder schmutzig in deinem Land?

00:47:37: 1. Antwort - Food ist ziemlich spät in meinem Land. 2. Antwort - Food ist ziemlich schmutzig in meinem Land.

00:47:48: 3. Frage - Ist die Zeit von deinem Land zu arbeiten lang oder kurz?

00:47:57: 1. Antwort - The distance from my home to work is quite long.

00:48:03: 2. Antwort - The distance from my home to work is quite short.

00:48:09: 4. Question - Do you leave the windows open or closed in the bedroom at night?

00:48:19: 1. Answer - I leave the windows in the bedroom open at night.

00:48:24: 2. Answer - I keep the windows in the bedroom closed at night.

00:48:30: 5. Question - Is the bottle of champagne full or empty?

00:48:39: 1. Answer - Choice. The bottle with the champagne is quite full.

00:48:44: 2. Answer - Choice. The bottle with the champagne is quite empty.

00:48:50: Fantastic!

00:48:52: Now let's play with the adjectives again.

00:48:54: Repeat after me, please. The slower I go, the faster I arrive.

00:49:02: The cheaper the car is, the more expensive the repair costs are.

00:49:09: The shorter a lesson is, the longer it takes to memorize the material.

00:49:15: The more open a person's soul is, the more closed their heart is.

00:49:21: The fuller the belly, the emptier the mind.

00:49:27: Great!

00:49:28: Now onto the last video about adjectives.

00:49:31: And before that, take a short break.

00:49:35: Prima! Und jetzt nochmal Achtung, Werbung!

00:49:37: Wenn du das Falle Programm möchtest, dann klick auf den Link in der Podcastbeschreibung.

00:49:41: Übrigens haben wir in der Podcastbeschreibung nicht nur den Link zum Arbeitertraining

00:49:45: der Speed Learning International School, sondern wir haben auch weitere Angebote

00:49:49: von Englisch-Kursen angefangen von natürlich unserem Arbeitertraining für 25 Euro monatlich

00:49:54: wunderbar.

00:49:55: Wir haben aber auch unseren Powerkurs für alle, die sagen, ich möchte es schnell

00:50:00: und effektiv noch zusätzlich zum Arbeitertraining.

00:50:03: Ja, da haben wir dann für 149 unseren Powerkurs oder für 231 die Kombination zwischen Arbeitertraining

00:50:11: und Powerkurs, der sogenannte Intensivkurs.

00:50:13: Für 478 Euro kriegst du sogar monatlich einmal pro Woche noch einen Speed Learning Coach

00:50:21: dazu, der dich online coacht.

00:50:23: Das heißt, du hast die Möglichkeit hier dann entsprechend weiter zu machen.

00:50:27: 478 Euro im Monat mit persönlicher Begleitung, der Mindestbetrag.

00:50:32: Und darüber hinaus haben wir noch zwei total abgefahrene Angebote, nämlich Englisch-Fliessend

00:50:40: in drei Monaten oder Englisch-Fliessend in vier Wochen.

00:50:45: Huuu, das glaubt uns keiner, bis auf die dies gemacht haben.

00:50:50: Wenn du dazu was wissen möchtest, dann kontaktiere uns, findest du die ganzen Infos und Kontaktdaten

00:50:55: natürlich auf unserer Website.

00:50:56: Ansonsten hier sind sie nochmal, Info@speedlearning.school oder speedlearning.academy, ganz egal, kommt

00:51:05: beides bei uns an.

00:51:07: Ja, also, es gibt keine Ausreden mehr, du hast die Möglichkeit, dein Englisch auf

00:51:12: das maximale Niveau zu bringen.

00:51:14: Also, gib Gas und wir hören uns beim nächsten Mal.

00:51:20: Mach dich bereit für eine ganz besondere Erfahrung.

00:51:24: Zeig der Welt, was du drauf hast.

00:51:27: Lerne Englisch mit Speed Learning.

00:51:30: Halli, hallo, willkommen zur Podcastfolge.

00:51:37: Wir beschäftigen uns heute mit den Inhalten von Video 48 für alle, die das Abo an der

00:51:44: Speed Learning International School haben.

00:51:46: Hol dir die schriftlichen PDF-Dateien für Deutsch und Englisch, je nachdem, auf welchem

00:51:52: Niveau du bist, ob du noch Deutsch mitliest, ob du es dir diktieren lassen möchtest und

00:51:57: erstmal schriftlich diese Texte üben möchtest oder ob du die Übungen einfach nur mündlich

00:52:03: machen kannst.

00:52:10: Ich demonstriere es wieder und danach hast du die Möglichkeit, das Ganze nochmal selbst

00:52:15: ohne mal in der Zwischengequake zu machen.

00:52:18: Also, hallo Jonathan.

00:52:20: Hallo, hier ist das letzte Video, das auf Adjectiven fokussiert.

00:52:24: Ok, dock.

00:52:25: Heute sind wir Adjectiven, die wir mit dem Wort "Kombination" benutzen, nicht v.a.

00:52:30: Hier kommen die einfache Fragen.

00:52:32: Ich werde euch wieder ein Moment geben, um die Frage zu antworten und dann zwei

00:52:38: Beispielen zu geben.

00:52:41: Wir beginnen.

00:52:43: Hier kommt die erste Frage.

00:52:45: Darfst du dich selbst physisch stark oder physisch weig?

00:52:48: Ich bin mich nicht sehr physisch weig.

00:52:53: Erstes Antwort.

00:52:54: Ich werde mich nicht sehr physisch stark sein.

00:53:00: Zweites Antwort.

00:53:01: Ich werde mich nicht sehr physisch weig sein.

00:53:06: Zweites Antwort.

00:53:08: Ist es zu weit oder zu nahe der Nähe des Airports, wo du lebst?

00:53:11: Es ist nicht sehr weit von wo ich lebe, bis zum nächsten Airport.

00:53:16: Erstes Antwort.

00:53:18: Es ist nicht sehr weit bis zum Nähe des Airports, wo ich lebe.

00:53:22: Zweites Antwort.

00:53:24: Das Nähe des Airports ist nicht sehr weit von wo ich lebe.

00:53:27: Oh, wir müssen das ändern.

00:53:28: Die dritte Frage.

00:53:29: Fühlt du dich eher fatter oder eher dick?

00:53:32: Ich fühle mich nicht sehr fatter.

00:53:35: Ich bin fatter.

00:53:37: Erstes Antwort.

00:53:39: Ich verstehe mich nicht sehr fatter.

00:53:42: Zweites Antwort.

00:53:44: Ich fühle mich nicht fatter.

00:53:48: Zweites Antwort.

00:53:50: In deinem Meinung sind jungen Menschen jünger oder mehr leiser.

00:53:53: Ich denke, dass jungen Menschen nicht sehr leise sind.

00:53:58: Erstes Antwort.

00:54:01: In meiner Meinung sind jungen Menschen nicht sehr hart arbeiten.

00:54:05: Zweites Antwort.

00:54:07: In meiner Meinung sind jungen Menschen nicht sehr leise.

00:54:12: Fünfte Frage.

00:54:14: Ist die Matrice in deinem Bett eher hart oder eher soft?

00:54:17: Es ist ein Wasserbett, es ist nicht sehr hart.

00:54:19: hard it's rather soft. First answer choice. The mattress in my bed is not

00:54:25: particularly hard. Second answer choice. The mattress in my bed is not

00:54:31: particularly soft. Wonderful. Now let's play with the adjectives again. Okay.

00:54:37: Repeat after me again. I will. Women are neither strong nor weak. Women are neither

00:54:43: strong nor weak. Women can be both. Sometimes strong and sometimes weak. Women

00:54:49: can be both. Sometimes strong and sometimes weak. A goal is neither far nor

00:54:52: near. A goal is neither far nor near. It can be both. Sometimes far and sometimes

00:54:59: near. It can be both. Sometimes far and sometimes near. People are neither fat nor

00:55:04: thin. People are neither fat nor thin. They can be both. Sometimes fat and

00:55:09: sometimes thin. They can be both. Sometimes fat and sometimes thin. Young

00:55:14: people these days are neither hard-working nor lazy. Young people these days are

00:55:18: neither hard-working nor lazy. Modern teenagers can be both. Hard-working and

00:55:22: lazy. Modern teenagers can be both. Hard-working or lazy. A chewing gum is

00:55:27: neither hard nor soft. A chewing gum is neither hard nor soft. It can be both. It

00:55:32: can be both. First hard and then soft. First hard and then soft like some other

00:55:36: things as well. You have made it. Okay. Now take a break again and then we'll see

00:55:40: you in the next video. Okay dog. Be curious to see what's waiting for you then.

00:55:45: Oh, indeed. Okay. So here we have again thanks to the podcast a few irregularities

00:55:52: discovered that have come up with the translation. Yes, all English videos are

00:55:59: of course translated from our German text lectures and sometimes the

00:56:04: mother tongue is a little bit of the actual structure that we

00:56:08: thought we would weigh. And that's why we're now also currently

00:56:12: with the help of this podcast again a quality control through. So we will

00:56:15: then change the videos accordingly. Of course, the audios will also be automatically

00:56:21: changed and the text when these changes were not made in the texts.

00:56:26: Great. So now you're on it again. You have the opportunity to do this exercise now

00:56:32: too. After that it goes very fast. So you also notice I am I always try to do it

00:56:38: at this pace and sometimes my tongue somehow hangs on the teeth and does not

00:56:44: get ahead. Then just stop this podcast. Short story at this point and if you

00:56:50: use the whole thing as a dictation, for example, then it is easier. That means

00:56:56: you hear this text, you write it down, you do the exercise verbatim, you feel it

00:57:02: further or you don't feel it, you don't feel it either, but you just hear it

00:57:08: further, you write it further and compare the text at the end that you have written

00:57:12: and by the way I would always write by hand. I would never use the text if you

00:57:17: let it dictate and use it as a dictation, write the text on the computer because

00:57:23: you can use it with your hand again to get a tattoo in your brain and

00:57:29: learn much better. That's why it's also the creation of the handwritten, the writing

00:57:38: of the schools. Something that reduces neuro-knowledge and from the research aspects

00:57:48: completely nonsense to reduce the learning performance. It just leads to

00:57:56: that you don't learn so well anymore. So write by hand and then just compare it

00:58:00: with the text you have. If you don't have a speed learner yet, go to the page that

00:58:04: is offered to you in the podcast description and alternatively do the exercise now and

00:58:12: hear the verb blog shortly and then you know what else you have for

00:58:15: me. Hello, here is the last video that focuses on adjectives. Today we are weakening adjectives

00:58:27: by using the word combination, not particularly. Here come the easy questions. Answer as you

00:58:34: see fit. I will again give you a moment to answer following the question and then give

00:58:39: two examples of answers. We start. Here comes the first question. Do you consider yourself

00:58:47: physically strong or physically weak? First answer choice. I do not consider myself to

00:58:57: be particularly physically strong. Second answer choice. I do not consider myself to

00:59:04: be particularly weak physically. Second question. Is it far or close to the nearest airport

00:59:10: from where you live? First answer choice. It is not very far to the nearest airport

00:59:21: from where I live. Second answer choice. The nearest airport is not very close from where

00:59:27: I live. Third question. Do you feel rather fat or rather thin? First answer choice. I

00:59:40: don't perceive myself as particularly fat. Second answer choice. I do not feel that I

00:59:46: am particularly fat. Fourth question. In your opinion, are young people nowadays more

00:59:53: industrious or more lazy? First answer choice. In my opinion, young people are not very hard

01:00:04: working these days. Second answer choice. In my opinion, young people are not particularly

01:00:11: lazy these days. Fifth question. Is the mattress in your bed rather hard or rather soft?

01:00:23: First answer choice. The mattress in my bed is not particularly hard. Second answer choice.

01:00:31: The mattress in my bed is not particularly soft. Wonderful. Now let's play with the adjectives

01:00:37: again. Repeat after me again. Women are neither strong nor weak. Women can be both. Sometimes

01:00:48: strong and sometimes weak. A goal is neither far nor near. It can be both. Sometimes far

01:00:59: and sometimes near. People are neither fat nor thin. They can be both. Sometimes fat and

01:01:10: sometimes thin. Young people these days are neither hard working nor lazy. Modern teenagers

01:01:21: can be both. Hard working and lazy. A chewing gum is neither hard nor soft. It can be both.

01:01:34: Hard and then soft. You have made it. Now take a break again and then we'll see you in the next video. Be curious to see what's waiting for you then.

01:01:47: Here comes the advertising blog. There are now different ways to help you

01:01:54: to apply English to Fodermann. The first way is through a month's subscription to the Speed

01:01:59: Learning International School. You can find the link and also a short test. Test T-Model in the sense of

01:02:06: Testis and Testis Haltemol. So fun side. Month's subscription to the Speed Learning International School. 25

01:02:15: Euro. You have the audio, the video, the text. You can download it all.

01:02:24: Second way. Power course. It's a predecessor model. We have it at our shop. If you go to the

01:02:34: link in the podcast description, you will also get there. Second way. Intensive course. Combined

01:02:39: in power course with the Avatar Training. Third way. You do that and you even get a flat rate

01:02:46: a month and then you have the opportunity to communicate online with one of our Speed Learning coaches

01:02:52: every week to improve your English. We can finish that on request. However, it is a

01:03:00: bit more expensive. Our concept is English in three months or English in four weeks. We

01:03:08: offer that again and again. However, we only offer that on business leaders level or

01:03:16: business level or business level in business English in the country. Three to ten days

01:03:23: intensive. Then if something like that is interesting for you, we are actually in a

01:03:28: much higher five-star range. So for the normal learner who needs that for his job and

01:03:36: for his private interests, the links that we have in the podcast description here are the

01:03:49: most the course of choice for business people who say, "I get paid from my company or I

01:03:55: really need it urgently." We still have the opportunity, as I said, to flow in three months or

01:04:01: to flow in four weeks. I just contact you. We offer you that. Of course, you have

01:04:05: much more material, including a concept for foreign language learning,

01:04:10: with hypnosis and sleep training and 200 to 300 vocabularies per day strategies.

01:04:19: Just a lot of stuff. Okay, but enough advertising. Now it's time for the break.

01:04:27: Listen to this podcast episode or the other podcast episodes again and then we'll

01:04:32: see you next time. Until then, cheerio!

01:04:36: Get ready for a very special experience. Show the world what you have in store. Learn English with speed learning.

01:04:48: Hello, welcome to today's podcast episode. My name is Sven Frank. I haven't said the last

01:04:58: podcast episode at all, just in case anyone is interested. And here is the reason

01:05:05: for demonstrating the speed learning in the international school a little bit.

01:05:10: We have videos and MP3 files and PDF files on our platform. Here we have video 49 for all of you

01:05:22: who already have a subscription and, for example, these exercises that we do right away,

01:05:27: whether to use as a dictator or to put the German text next to it, or then

01:05:32: want to listen to the MP3 file for the rest of the day while going on a trip,

01:05:36: while playing sports. Yes, I heard some even listen to it in the love act. I mean,

01:05:42: that's a bit arched, very motivated. Both have to be somehow understood.

01:05:48: That has a lot of effect, because you are of course highly emotional, but it is of course

01:05:54: also enormously unromantic. So I think you can also exaggerate it. Since you really have to

01:05:58: learn it quickly, then of course everything is allowed. But before we go to other thoughts,

01:06:03: let's just start. I'll demonstrate the technique again and then follow up with the possibility.

01:06:08: Hello. Hi. Today we are going to practice the words. Although and sometimes.

01:06:13: I'm going to give you two sentences in a moment, which you're going to finish with.

01:06:18: Although and sometimes. Okay. And sometimes. Oh yes. Here comes an example. It is unhealthy.

01:06:26: I drink alcohol. The correct answer would be. Although it is unhealthy, I sometimes drink alcohol.

01:06:36: Good. If you're ready, then we can start. I'm ready. It's raining a lot. I'm going for a walk in the park.

01:06:44: Although it's raining a lot, I sometimes go for a walk in a park.

01:06:48: Although it rains a lot, I sometimes go for a walk in the park.

01:06:52: I am a vegetarian. I eat fish. Although I'm a vegetarian, I sometimes eat fish.

01:07:00: Although I am a vegetarian, I sometimes eat fish. I like driving a car. I take the bus to work.

01:07:08: Although I like driving a car, I take some, I sometimes take the bus to work.

01:07:12: Although I like driving, I sometimes take the bus to work.

01:07:15: I don't know how to sing. I sing in the shower.

01:07:20: Although I don't know how to sing, I sometimes sing in the shower.

01:07:23: Although I can't sing, I sometimes sing in the shower. I've never been to Mars.

01:07:30: I imagine what it would be like to go there.

01:07:32: Although I've never been to Mars, I sometimes imagine how it would be there.

01:07:37: Although I've never been to Mars, I sometimes imagine what it would be like to go there.

01:07:41: I don't like animals. I look after my sister's dog.

01:07:46: Although I don't like animals, I sometimes look after my sister's dog.

01:07:49: Although I don't like animals, I sometimes look after my sister's dog.

01:07:54: I have to work a lot. I take a nap at noon.

01:07:58: Although I have to work a lot, I sometimes take a nap at noon.

01:08:01: Although I have to work a lot, I sometimes take a nap.

01:08:05: I have to save money. I go on holiday.

01:08:09: Although I have to save money, I sometimes go on holiday.

01:08:12: Although I have to save money, sometimes I go on holiday.

01:08:17: I don't know anything about shares. I speculate on the stock market.

01:08:22: Although I don't know anything about shares, I sometimes speculate on the stock market.

01:08:27: Although I have no idea about shares, I sometimes speculate in the stock market.

01:08:31: I listen to a lot of audiobooks. I read a book.

01:08:36: Also I listen to a lot of audiobooks, I sometimes read a book.

01:08:39: Although I listen to a lot of audiobooks, sometimes I read a book.

01:08:44: I don't like sports. I go to the gym.

01:08:48: Also I don't like sports, I sometimes go to the gym.

01:08:51: Although I don't like sports, I sometimes go to the gym.

01:08:56: I am afraid in closed rooms. I ride the lift.

01:09:00: Although I am afraid in closed rooms, I sometimes ride the lift.

01:09:04: Although I am afraid in closed rooms, I sometimes ride the lift.

01:09:08: I can't read music. I play the piano.

01:09:12: Although I can't read music, I sometimes play the piano.

01:09:15: Although I can't read music, I sometimes play the piano.

01:09:20: I love my parents. I visit them too rarely.

01:09:24: Also I love my parents. I sometimes visit them too rarely.

01:09:28: Although I love my parents, I sometimes visit them too rarely.

01:09:32: It's very hot in the summer. I go jogging.

01:09:36: Also it's very hot in summer. I sometimes go jogging.

01:09:40: Although it is very hot in summer, I sometimes go jogging.

01:09:44: You did that very well.

01:09:46: Thanks.

01:09:47: Now turn the words.

01:09:49: Although and sometimes. In your everyday life.

01:09:52: Either in combination or individually.

01:09:54: Have fun and see you in the next video.

01:09:58: Yes, so even in this podcast episode I noticed that there are a few small inconsistencies.

01:10:03: That means we have this podcast, so we also have free access to it.

01:10:08: Because it is, so to speak, the better version of our avatar training.

01:10:11: And we find the mistakes that we can still make.

01:10:15: That means we will now put the small faux pas in the videos that are still in it.

01:10:20: Accordingly, make them.

01:10:21: What the avatar said at the end is something that I think is very important.

01:10:26: Don't just do these exercises for entertainment.

01:10:29: But as we have said in the last podcast episodes,

01:10:32: quiet or very or not particularly, or now here also and sometimes,

01:10:37: use it in your daily language.

01:10:43: If you have to talk to someone in English on a day,

01:10:46: with your mother-in-law, with your business partner,

01:10:51: with your ...

01:10:53: Some people also talk to their dog or with their room plant in English.

01:10:56: That also works.

01:10:57: Just use these new expressions.

01:10:59: Also the entire verbs that we had in the past, the adjectives.

01:11:03: These complex structures, use them,

01:11:07: provokes situations in which you have to use them.

01:11:11: That's how you learn the language best and that's how you get to the fastest.

01:11:17: Otherwise, of course, you have many possibilities.

01:11:19: With the help of the additional materials that we offer in the work-out training,

01:11:23: also to improve the English knowledge, both in writing and of course in words.

01:11:30: And if you want to know more about it, you will find numerous links in the podcast description.

01:11:35: I have to do more advertising in today's podcast episode.

01:11:40: We have enough in the last podcast episodes.

01:11:41: Now you are on it.

01:11:44: Use the opportunity and show what you have on it.

01:11:47: Have fun.

01:11:49: Hello.

01:11:49: Today we are going to practice the words.

01:11:53: Although, and, sometimes.

01:11:54: I'm going to give you two sentences in a moment,

01:11:58: which you're going to finish with.

01:11:59: Although, and, sometimes.

01:12:01: And, sometimes.

01:12:03: Here comes an example.

01:12:05: It is unhealthy.

01:12:07: I drink alcohol.

01:12:09: The correct answer would be.

01:12:11: Although it is unhealthy, I sometimes drink alcohol.

01:12:16: Good.

01:12:19: If you're ready, then we can start.

01:12:20: It's raining a lot.

01:12:23: I'm going for a walk in the park.

01:12:24: Although it rains a lot, I sometimes go for a walk in the park.

01:12:33: I am a vegetarian.

01:12:35: I eat fish.

01:12:36: Although I am a vegetarian, I sometimes eat fish.

01:12:44: I like driving a car.

01:12:47: I take the bus to work.

01:12:48: Although I like driving, I sometimes take the bus to work.

01:12:56: I don't know how to sing.

01:12:59: I sing in the shower.

01:13:00: Although I can't sing, I sometimes sing in the shower.

01:13:08: I've never been to Mars.

01:13:11: I imagine what it would be like to go there.

01:13:13: Although I've never been to Mars, I sometimes imagine what it would be like to go there.

01:13:19: I don't like animals.

01:13:21: I look after my sister's dog.

01:13:23: Although I don't like animals, I sometimes look after my sister's dog.

01:13:31: I have to work a lot.

01:13:34: I take a nap at noon.

01:13:35: I don't like animals.

01:13:40: I don't like animals.

01:13:41: I don't like animals.

01:13:43: Although I have to work a lot, I sometimes take a nap.

01:13:46: I have to save money.

01:13:49: I go on holiday.

01:13:50: Although I have to save money, sometimes I go on holiday.

01:13:58: I don't know anything about shares.

01:14:01: I speculate on the stock market.

01:14:03: Although I have no idea about shares,

01:14:10: I sometimes speculate in the stock market.

01:14:12: I listen to a lot of audiobooks.

01:14:16: I read a book.

01:14:16: Although I listen to a lot of audiobooks, sometimes I read a book.

01:14:25: I don't like sports.

01:14:27: I go to the gym.

01:14:28: Although I don't like sports, I sometimes go to the gym.

01:14:36: I am afraid in closed rooms.

01:14:39: I ride the lift.

01:14:40: Although I am afraid in closed rooms, I sometimes ride the lift.

01:14:49: I can't read music.

01:14:51: I play the piano.

01:14:53: Although I can't read music, I sometimes play the piano.

01:15:01: I love my parents.

01:15:03: I visit them too rarely.

01:15:05: Although I love my parents, I sometimes visit them too rarely.

01:15:11: It's very hot in the summer.

01:15:12: I go jogging.

01:15:13: Although it is very hot in summer, I sometimes go jogging.

01:15:21: You did that very well.

01:15:23: Now turn the words.

01:15:25: Although, and "sometimes".

01:15:27: In your everyday life.

01:15:29: Either in combination or in division.

01:15:31: I go jogging.

01:15:32: I go jogging.

01:15:33: I go jogging.

01:15:34: In combination or individually.

01:15:35: Have fun and see you in the next video.

01:15:39: Get ready for a very special experience.

01:15:43: Show the world what you have on.

01:15:47: Learn English with Speed Learning.

01:15:52: Hello Speed Learners out there.

01:15:54: Welcome to today's podcast episode.

01:15:56: We are working with video 50 of the Avatar training at the Speed Learning International School.

01:16:02: If you are already an subscriber, get the MP3 file to video 50.

01:16:06: Get the English text.

01:16:08: If you are able to solve the whole thing as a dictate and want to improve your writing skills.

01:16:14: Or if you are not so fit yet, then download the German text.

01:16:18: And compare what you understood and what you did not understand.

01:16:22: Today it is about the expression "on the one hand, on the other hand".

01:16:26: And I demonstrate this exercise again.

01:16:30: After that you have the opportunity to do this exercise in your personal tempo.

01:16:34: So have fun.

01:16:36: Hi Jonathan.

01:16:38: Hi Jonathan.

01:16:40: Hello.

01:16:42: Today we are going to practice the expressions.

01:16:44: On one side and on the other side.

01:16:48: I am going to give you two sentences right away.

01:16:50: And you are going to start using them with.

01:16:52: On one side and on the other side.

01:16:54: And on the other side.

01:16:56: Here comes an example.

01:16:58: Alcohol is unhealthy.

01:17:00: I like to drink wine.

01:17:02: The correct answer would be.

01:17:04: On the one hand alcohol is unhealthy.

01:17:06: On the other hand alcohol is unhealthy.

01:17:08: The one hand alcohol is unhealthy.

01:17:10: On the other hand I like to drink wine.

01:17:12: Alright.

01:17:14: If you understand the exercise, then let's start.

01:17:16: I do.

01:17:18: I should do yoga in the morning.

01:17:20: I don't have time for it.

01:17:22: On the one hand I should do yoga in the morning.

01:17:24: On the other hand I don't have any time for it.

01:17:28: I am so busy. I have to record podcasts.

01:17:30: On one hand I should do yoga in the morning.

01:17:32: On the other hand I don't have time for it.

01:17:34: I am on my smartphone too much.

01:17:36: I am on my smartphone too much.

01:17:38: I need it for my job.

01:17:40: On the one hand I am on my smartphone too much.

01:17:42: On the other hand I need it for my job.

01:17:44: But, well...

01:17:46: Hmm. What else?

01:17:48: On the one hand I am on my smartphone too much.

01:17:50: On the other hand I need it for my job.

01:17:52: Plastic is bad for the environment.

01:17:54: There are few alternatives so far.

01:17:56: On the one hand plastic is bad for the environment.

01:17:58: On the other hand there are only few alternatives so far.

01:18:00: Plastic is bad for the environment.

01:18:02: Plastic is bad for the environment.

01:18:04: There are few alternatives so far.

01:18:06: Maybe some edible plastic?

01:18:08: I don't know.

01:18:10: On the one hand plastic is bad for the environment.

01:18:12: On the other hand there are few alternatives so far.

01:18:14: People are getting older and older.

01:18:16: People are getting dumber and dumber.

01:18:18: On the one hand people are getting older and older.

01:18:20: On the other hand people are getting dumber and dumber.

01:18:22: Which scares me even more than too many people on the planet.

01:18:24: On the one hand people are getting older and older.

01:18:26: On the other hand they are getting dumber and dumber.

01:18:28: On the other hand people are getting dumber and dumber.

01:18:30: On the other hand people are getting dumber and dumber.

01:18:32: On the other hand they are getting dumber and dumber.

01:18:34: My neighbour's loud music bothers me.

01:18:36: I don't want to have an argument with him.

01:18:38: On the one hand my neighbour's loud music bothers me.

01:18:40: On the other hand I don't want to have an argument with him.

01:18:42: On the other hand I don't want to have an argument with him.

01:18:44: So I just take a beer and go and visit him.

01:18:46: On the one hand my neighbour's loud music bothers me.

01:18:48: On the other hand I don't want any trouble with him.

01:18:50: On the other hand I don't want any trouble with him.

01:18:52: Petrol has become expensive.

01:18:54: I am dependent on the car.

01:18:56: On the one hand petrol has become expensive.

01:18:58: Petrol has become expensive.

01:19:00: Petrol has become expensive.

01:19:02: Extremely expensive.

01:19:04: On the other hand I am dependent on my car.

01:19:06: Well honestly nobody is dependent on his car.

01:19:08: But I think I am.

01:19:10: On the one hand petrol has become expensive.

01:19:12: On the other hand I depend on the car.

01:19:14: Life is becoming more and more stressful for people.

01:19:16: People need rest and relaxation.

01:19:18: On the one hand life has become more and more stressful for people.

01:19:20: On the other hand life people need relaxation.

01:19:22: Yes that's true.

01:19:24: On the one hand life has become more and more stressful for people.

01:19:26: On the other hand life people need relaxation.

01:19:28: Yes that's true.

01:19:30: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:19:32: On the other hand people need more rest and relaxation.

01:19:34: Yes.

01:19:36: You did this exercise very well too.

01:19:38: Thank you.

01:19:40: Now turn the expressions.

01:19:42: On one side and on the other side.

01:19:44: In your everyday life.

01:19:46: Yes.

01:19:48: But before that give yourself a break because you deserve it.

01:19:50: Yes.

01:19:52: Have fun and see you in the next video.

01:19:54: Yes.

01:19:56: Thank you very much for watching this video.

01:19:58: If you have heard this podcast episode.

01:20:00: We have already mentioned these mistakes.

01:20:02: That means the video is updated.

01:20:04: The ampereidate is updated.

01:20:06: That means you won't find this mistake in the work training.

01:20:08: Because we use this podcast to avoid the last mistakes.

01:20:10: Yes.

01:20:12: What I have said here.

01:20:14: Take this opportunity again.

01:20:16: This opportunity.

01:20:18: This opportunity.

01:20:20: This opportunity.

01:20:22: This opportunity.

01:20:24: This opportunity.

01:20:26: This expression.

01:20:28: On the one hand and on the other hand.

01:20:30: It is not on the one side and on the other side.

01:20:32: We say in German one side and on the other side.

01:20:34: But in English it is on the one hand.

01:20:36: On one hand and on the other hand.

01:20:38: Use this.

01:20:40: Provide situations in which you can use this accordingly.

01:20:42: Combine it.

01:20:44: With the speed learning concept.

01:20:46: Learn to take a break after 20 minutes.

01:20:48: That means.

01:20:50: 20 minutes of massive input.

01:20:52: 5 to 10 minutes of massive input.

01:20:54: And the whole combination.

01:20:56: With your anchor drink.

01:20:58: From which I have already mentioned in previous podcast episodes.

01:21:00: And.

01:21:02: Of course.

01:21:04: With speed learning training.

01:21:06: You will benefit.

01:21:08: By getting this.

01:21:10: If you have no idea what I am talking about.

01:21:12: Then.

01:21:14: Then just look at my podcast description.

01:21:16: And there you will find a few links.

01:21:18: And these links.

01:21:20: They will help you accordingly.

01:21:22: Another tip for all of you who say.

01:21:24: I just want to have free material.

01:21:26: I don't want to pay any money.

01:21:28: Just one cent for what is offered here.

01:21:30: Then I recommend you a YouTube channel.

01:21:32: And that is.

01:21:34: Let them talk TV.

01:21:36: With Gideon.

01:21:38: A man who doesn't like extreme.

01:21:40: Gideon is an English teacher who lives in Paris.

01:21:42: And he has great content.

01:21:44: Free on YouTube.

01:21:46: That means for all of you who just want to be free.

01:21:48: Without a counter.

01:21:50: To bring it.

01:21:52: Let them talk TV.

01:21:54: Or lingua marina.

01:21:56: A cute mouse that shows more American English.

01:21:58: Then I recommend you.

01:22:00: Not roast.

01:22:02: But go.

01:22:04: Today we are going to practice the expressions.

01:22:06: On one side.

01:22:08: And on the other side.

01:22:10: I'm going to give you two sentences right away.

01:22:12: And you're going to start using them with.

01:22:14: On one side.

01:22:16: And on the other side.

01:22:18: Here comes an example.

01:22:20: Alcohol is unhealthy.

01:22:22: I like to drink wine.

01:22:24: The correct answer would be.

01:22:26: On the one hand alcohol is unhealthy.

01:22:28: On the other hand I like to drink wine.

01:22:30: All the time.

01:22:32: I like to drink wine.

01:22:34: All right.

01:22:36: If you understand the exercise.

01:22:38: Then let's start.

01:22:40: I should do yoga in the morning.

01:22:42: I don't have time for it.

01:22:44: On one hand I should do yoga in the morning.

01:22:54: On the other hand I don't have time for it.

01:22:56: I'm on my smartphone too much.

01:22:58: I need it for my job.

01:23:00: I need it for my job.

01:23:02: On the one hand I'm on my smartphone too much.

01:23:12: On the other hand I need it for my job.

01:23:14: Plastic is bad for the environment.

01:23:16: There are few alternatives so far.

01:23:18: There are few alternatives so far.

01:23:20: On the one hand plastic is bad for the environment.

01:23:32: On the other hand there are few alternatives so far.

01:23:34: People are getting older and older.

01:23:38: People are getting dumber and dumber.

01:23:40: People are getting dumber and dumber.

01:23:42: On the one hand people are getting older and older.

01:23:52: On the other hand they are getting dumber and dumber.

01:23:54: My neighbour's loud music bothers me.

01:23:56: I don't want to have an argument with him.

01:23:58: I don't want to have an argument with him.

01:24:00: On the one hand my neighbour's loud music bothers me.

01:24:12: On the other hand I don't want any trouble with him.

01:24:14: Petrol has become expensive.

01:24:18: I am dependent on the car.

01:24:20: Life is becoming more and more stressful for people.

01:24:22: People need rest and relaxation.

01:24:24: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:26: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:28: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:30: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:32: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:34: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:36: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:38: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:40: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:42: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:44: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:46: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:48: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:50: On the one hand life is becoming more stressful for people.

01:24:52: On the other hand, people need more rest and relaxation.

01:24:54: You did this exercise very well too.

01:24:56: Now turn the expressions, on one side and on the other side, in your everyday life.

01:24:58: But before that, give yourself a break, because you deserve it.

01:25:00: Have fun and see you in the next video.

01:25:02: Hello and welcome to today's podcast episode.

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01:29:16: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:29:18: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:29:20: Hello and welcome to today's podcast episode.

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01:29:50: Hello and welcome to today's podcast episode.

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01:29:54: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:29:56: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:29:58: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:30:00: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:30:02: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:30:04: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:30:06: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:30:08: Hello and welcome to today's podcast episode.

01:30:10: A tree is understood to be a woody plant.

01:30:12: A tree is understood to be a woody plant.

01:30:14: A tree is understood to be a woody plant.

01:30:16: A tree is understood to be a woody plant.

01:30:18: Which consists of a root, a tall trunk rising from it in a leafy crown.

01:30:20: It's a root, tall trunk and crown.

01:30:22: Very good.

01:30:24: That's it for today.

01:30:26: Thanks. See you soon.

01:30:28: Yes, hopefully.

01:30:30: Also, here you see or see now why it makes sense to download the text.

01:30:34: So that you can read something like that.

01:30:36: Basically, the exercise is a great way to expand the vocabulary.

01:30:44: Take things from your environment and just define them in English.

01:30:49: And if you're unsure how to define these things,

01:30:53: then look at the definition in the Internet.

01:30:56: And so you expand your wordchats,

01:30:58: namely also in a more demanding and academic vocabulary.

01:31:02: For example, you could define what a computer is.

01:31:05: You could define what a pants is.

01:31:07: Or you could define what a wall is.

01:31:10: And sometimes it's not that easy in German.

01:31:13: So also train your German wordchats,

01:31:16: in which you define certain things,

01:31:18: for example a facade or a screen of view.

01:31:24: Or maybe just a runner.

01:31:27: There are several definitions.

01:31:29: Yes, now you're back to the series.

01:31:33: Either as a dictation, then write this text.

01:31:37: You can stop this podcast at any time.

01:31:39: If you need more time for the definition or for the repetition,

01:31:43: I always try to do this in real time.

01:31:45: So have fun and then I have a little advertising block for you

01:31:52: at the end of the podcast after the exercise.

01:31:55: If you're interested, then stay tuned.

01:31:57: Have fun now.

01:32:00: Hello.

01:32:01: Good to see you again.

01:32:03: In the next videos we will expand your vocabulary.

01:32:06: I'm going to ask you for an everyday term

01:32:09: and your task is to define that term.

01:32:11: Here is an example.

01:32:13: What is a mother?

01:32:16: The correct definition would be

01:32:18: mother means the female parent of a person.

01:32:23: Please repeat after me.

01:32:26: Mother denotes the female parent of a person.

01:32:32: Good, then everything should be clear so far.

01:32:35: Let's start the exercise.

01:32:37: After each question, I'll give you 10 seconds to answer

01:32:41: and then give you the solution.

01:32:43: Afterwards, I will ask you to repeat the solution.

01:32:47: What is a father?

01:32:49: Father means the male parent of a person.

01:33:02: Please repeat after me.

01:33:05: Father refers to the male parent of a person.

01:33:11: What is a woman?

01:33:15: The word woman refers to a female adult human being

01:33:22: and in its original sense refers to biological sex.

01:33:30: Please repeat after me.

01:33:33: The word woman refers to a female adult human being.

01:33:39: And in its original sense refers to the biological sex.

01:33:45: What is a man?

01:33:55: The word man refers to a male adult human being

01:33:59: and in its original sense refers to biological sex.

01:34:03: Please repeat after me.

01:34:07: The word man refers to a male adult human being

01:34:12: and in its original sense refers to the biological sex.

01:34:18: What is a boy?

01:34:29: A boy is a young person of the male sex who has not yet reached adulthood, i.e.

01:34:34: a male child or adolescent.

01:34:38: Please repeat after me.

01:34:41: A boy is a young person of male gender

01:34:46: who has not yet reached adulthood, i.e.

01:34:52: a male child or a male adolescent.

01:34:57: What is a girl?

01:35:04: A girl is a child of the female sex or more generally a young female unmarried person.

01:35:14: Please repeat after me.

01:35:17: A girl is a child of the female sex.

01:35:22: Or more generally a young female unmarried person.

01:35:27: What is a tree?

01:35:38: A tree is generally understood to be a woody plant consisting of a root, a tall trunk rising from it and a leafy crown.

01:35:47: Please repeat after me.

01:35:50: In common parlance, a tree is understood to be a woody plant.

01:35:56: Which consists of a root, a tall trunk rising from it and a leafy crown.

01:36:03: Very good. That's it for today. See you soon.

01:36:09: If you liked our exercise, if you like our podcast, now comes the advertising blog.

01:36:14: Then please share this podcast in Facebook groups, in your WhatsApp status or wherever you are on the way.

01:36:21: Just tell people that you use this podcast and where you hear it,

01:36:26: hear it with your friends, your family, your colleagues or your English class.

01:36:32: There are actually schools that listen to our podcast in the class

01:36:37: and teachers who can inspire themselves for the lessons.

01:36:40: If you want to have a little more intense training for yourself,

01:36:44: then you can find links in the podcast description.

01:36:47: Of course, you can find links to our Abo of Avatar training,

01:36:50: but you can also find links to our Power course, our Intensive course,

01:36:54: up to our offers in English in three months or even in four weeks.

01:37:00: Please contact us and then we will put together the training concept for you individually.

01:37:06: Until then, have fun and listen to the other episodes.

01:37:10: I told you that today we have 51 episodes about video 51 episodes.

01:37:16: With our avatar Jonathan and in total 600 episodes like this.

01:37:23: So stay tuned, subscribe, give us a cool rating,

01:37:26: then we are even more motivated to create even more content for you.

01:37:30: See you then, G-Rio.

01:37:33: Get ready for a very special experience.

01:37:37: Show the world what you have on you.

01:37:41: Learn English with Speed Learning.

01:37:45: Hello everybody and welcome to this podcast episode about vocabulary extension.

01:37:53: Yes, we will continue a little bit further, the vocabulary.

01:37:58: And here we also use our avatar. Today it's about video 52.

01:38:04: So if you already have a subscription to Speed Learning School,

01:38:07: then get the text for video 52.

01:38:10: It's really worth it. You can use this following program,

01:38:14: the audio file either as a dictate or to do the exercise yourself.

01:38:19: I will demonstrate it to you again and then you have the opportunity

01:38:23: to do this exercise for yourself again.

01:38:26: So, let's start.

01:38:28: Oh, a river is a stream. It's moving water which is not connected to the ocean at all.

01:38:48: Or maybe it is.

01:38:54: Okay.

01:38:56: Please repeat after me.

01:38:58: Yes.

01:39:00: A river is a linear flowing body of water.

01:39:06: What is a lake?

01:39:08: Now a lake is an accumulation of water which has no direct connection

01:39:12: to the ocean or to the sea.

01:39:15: Am I right?

01:39:17: Okay. Nearly.

01:39:19: Okay.

01:39:25: A lake is a still body of water.

01:39:31: With or without inflow or outflow by flowing waters.

01:39:39: That is completely surrounded by land surface.

01:39:44: What is a sea?

01:39:46: A sea or an ocean is open water which I haven't got a clue to be honest.

01:39:55: Sea is the interconnected waters of the earth that surround the continents.

01:39:59: Oh, right.

01:40:01: Please repeat after me.

01:40:03: Sea is the inter.

01:40:05: Sea means the interconnected waters of the earth surrounding the continents.

01:40:08: Sea means the interconnected waters of the earth.

01:40:11: What is a hotel?

01:40:13: A hotel is a guest house.

01:40:15: It is a place where you can stay, you pay for a room and you get breakfast and you are loved.

01:40:22: A hotel is an accommodation and catering establishment for guests in return for payment.

01:40:26: That is what I said, didn't I?

01:40:28: Please repeat after me.

01:40:30: A hotel is a lodging establishment and catering establishment for guests against payment.

01:40:36: Lodge and catering establishment for payment.

01:40:39: What is friendship?

01:40:41: A friendship is a deep feeling between two people that cannot be distracted by any problem in the world.

01:40:50: Friendship refers to a relationship between people based on mutual affection, characterised by sympathy and trust.

01:40:56: So you can't be friends with a pet?

01:40:58: Please repeat after me.

01:41:00: Okay.

01:41:02: Friendship denotes.

01:41:04: Friendship denotes.

01:41:06: A relationship between people based on mutual affection.

01:41:09: Friendship between people based on mutual affection.

01:41:11: Which is characterised by sympathy and trust?

01:41:14: Which is characterised by sympathy and trust.

01:41:16: What is childhood?

01:41:18: Childhood is the first time of life before the teenage time starts and problems arise.

01:41:28: Childhood refers to the period in a person's life from birth to puberty.

01:41:32: Ah, birth to puberty.

01:41:34: Please repeat after me.

01:41:35: Birth to puberty.

01:41:37: Childhood refers to the period in a person's life from birth to puberty.

01:41:41: Childhood refers to a period in a person's life from birth to puberty.

01:41:44: And what is puberty?

01:41:45: Puberty is something that should be vaccinated.

01:41:49: You should find medication to avoid it.

01:41:51: It's a nightmare for parents.

01:41:53: It's a state of, I don't know.

01:41:55: Puberty is the part of adolescence in which the developmental physiological course of sexual maturation leads to sexual maturity in the sense of reproductive capacity.

01:42:04: Please repeat, please.

01:42:06: No, no, you repeat, please.

01:42:08: Puberty is the part of adolescence.

01:42:10: Puberty is the part of adolescence.

01:42:13: In which the developmental physiological course of sexual maturation is.

01:42:17: In which you become crazy and annoying.

01:42:20: Leads to sexual maturity in the sense of reproductive capacity.

01:42:24: And you're out of control of your hormones.

01:42:26: Oh, that last example was a bit complicated.

01:42:29: In fact.

01:42:30: But you handled it well.

01:42:32: See you next time.

01:42:33: See you in my puberty.

01:42:35: Okay.

01:42:37: Again.

01:42:38: Stay relaxed. Have fun.

01:42:40: If you have the text in English or German, then use it.

01:42:46: Stop the video.

01:42:47: You can also, here the audio, you can also, if you look at the videos, for example,

01:42:52: at our workaholic training, you can slow down the speech speed to get certain words a little more pronounced.

01:43:03: You can, as I said, let you dictate to activate your speech clearly.

01:43:08: You can repeat these definitions.

01:43:10: You can learn them accordingly.

01:43:12: You can provoke situations in everyday life in which you ask people,

01:43:16: how would you define puberty?

01:43:18: How would you define a man?

01:43:20: A woman, a child, a boy, a girl.

01:43:23: A garden, a dog.

01:43:26: And you can also bring people to madness when you ask them constantly.

01:43:32: Define meeting. Define agenda.

01:43:35: Can you please get the post? Define post.

01:43:38: Can you please write an email? Define email.

01:43:40: And yes, that's how you can bring people to madness.

01:43:43: Most men, but not.

01:43:44: You can just have fun and learn English.

01:43:46: Okay.

01:43:47: Now you have the opportunity to do this exercise again for yourself.

01:43:51: And I know it's demanding, but it's an incredible, an effective opportunity to really

01:44:00: get to the next level.

01:44:02: And you get along.

01:44:03: There are words from which you may have, even if you are a advanced person,

01:44:07: even if you can already speak on the level of B1, B2.

01:44:13: You simply haven't heard of that yet.

01:44:15: Okay.

01:44:16: I'll be quiet now.

01:44:18: If you want to know more, you can find further offers in the podcast descriptions

01:44:22: to our courses, to our really good offer.

01:44:26: We'll be talking about that in four weeks, but now let's start.

01:44:30: Here's Jonathan for you.

01:44:33: Hello.

01:44:34: Let's practice some more definitions like we did in the last video.

01:44:38: Are you ready?

01:44:40: Here comes the first word.

01:44:43: What is a river?

01:44:54: A river is a natural, linear flowing body of water on land surfaces.

01:45:00: Please repeat after me.

01:45:03: A river is a natural, linear flowing body of water on land surfaces.

01:45:10: What is a lake?

01:45:21: A lake is a still body of water, with or without inflow or outflow from flowing water,

01:45:26: that is completely surrounded by a land surface.

01:45:30: Please repeat after me.

01:45:33: A lake is a still body of water, with or without inflow or outflow by flowing waters.

01:45:44: That is completely surrounded by a land surface.

01:45:50: Please repeat after me.

01:46:00: Sea is the interconnected waters of the earth that surround the continents.

01:46:05: Please repeat after me.

01:46:09: Sea means the interconnected waters of the earth surrounding the continents.

01:46:15: What is a hotel?

01:46:26: A hotel is an accommodation and catering establishment for guests in return for payment.

01:46:32: Please repeat after me.

01:46:36: A hotel is a lodging establishment and catering establishment for guests against payment.

01:46:43: What is friendship?

01:46:54: Friendship refers to a relationship between people based on mutual affection, characterized by sympathy and trust.

01:47:02: Please repeat after me.

01:47:05: Friendship denotes.

01:47:09: A relationship between people based on mutual affection, which is characterized by sympathy and trust.

01:47:20: What is childhood?

01:47:31: Childhood refers to the period in a person's life from birth to puberty.

01:47:37: Please repeat after me.

01:47:41: Childhood refers to the period in a person's life from birth to puberty.

01:47:47: And what is puberty?

01:47:58: Puberty is the part of adolescence in which the developmental physiological course of sexual maturation leads to sexual maturity in the sense of reproductive capacity.

01:48:09: Please repeat after me.

01:48:13: Puberty is the part of adolescence.

01:48:17: In which the developmental physiological course of sexual maturation is.

01:48:24: Leads to sexual maturity in the sense of reproductive capacity.

01:48:30: Oh, that last example was a bit complicated.

01:48:34: But you handled it well.

01:48:36: See you next time.