00:00:00: Bald ist Ostern und heute wollen wir uns mal alles rund um Ostern merken.

00:00:06: Speed Learning, die Erfolgstechnik für dich und dein Leben.

00:00:10: Hallo hier Speed Learner da draußen.

00:00:22: Ich denke gerade über Ostern nach.

00:00:27: Und am Wochenende hatte ich eine Frau aus Aserbaycan, die zum Deutsch lernen kam.

00:00:33: Und wir haben über Ostern gesprochen.

00:00:36: Und da ist mir aufgefallen, dass ich gar nicht so richtig weiß, warum wir überhaupt Ostern feiern.

00:00:42: Ich hatte so eine Situation vor ein paar Jahren schon mal, als ich an Ostern in eine türkische Bäckerei hineingegangen bin und dann gefragt habe,

00:00:51: warum wir beim Rausgehen, ob es sinnvoll ist, ihnen frohe Ostern zu wünschen.

00:00:55: Und sie meinte dann nur, ich weiß gar nicht, warum wir Ostern feiert.

00:00:59: Und dann habe ich mir überlegt, warum feiern wir eigentlich Ostern.

00:01:02: Und das Ganze beschäftigt mich jetzt auch gerade wieder.

00:01:09: Und wenn du willst, du diesen Podcast hörst, dann frage ich dich, weißt du warum wir Ostern feiern?

00:01:15: Also, Karfreitag ist wohl der Tag und ich habe jetzt nichts gegoogelt.

00:01:21: Ich mache das wirklich aus meiner bescheidenen Allgemeinbildung heraus.

00:01:27: Karfreitag habe ich immer als den Tag betrachtet, der daran erinnern soll, dass an dem Tag Jesus gekreuzigt wurde.

00:01:35: Was ich nie verstanden habe, ist, warum man an dem Tag kein Fleisch essen soll, sondern nur Fisch.

00:01:40: Und es gibt wirklich in meinem Umfeld Menschen, die sehr radikal darauf bestehen und einen mit bösen Bemerkungen,

00:01:49: richtig bösen und unverständlich, verständnislosen, genau so sagt man, verständnislosen Bemerkungen strafen,

00:01:57: wenn nicht an Karfreitag Fleisch essen.

00:02:00: Ich habe nicht verstanden bisher, warum das so ist.

00:02:05: Freitag, okay, dann kommt der Samstag, dann hat man Oster Sonntag, aber dann haben wir noch den Montag als Feiertag.

00:02:15: Ich habe mitbekommen, dass offensichtlich in manchen Ländern Ostern eine größere und wichtigere Bedeutung hat,

00:02:22: als Weihnachten zum Teil in Polen wohl offensichtlich.

00:02:26: Ich habe in der Schule Religionsunterricht gehabt, da hätte man mir solche Sachen beibringen können, hat man sicherlich auch,

00:02:35: aber ich habe es mir nicht gemerkt.

00:02:37: Ich kenne Leute, die gehen an Ostern in den Osterferien in Skifahren.

00:02:42: Und warum gehen nicht alle in die Kirche?

00:02:46: Und wenn Ostern doch ein so wichtiger Feiertag ist, der sich über vier Tage eigentlich erstreckt,

00:02:55: wieso weiß ich nichts über die Bedeutung von Ostern, wieso wird das nicht so gelebt?

00:03:03: Und warum Karfreitag ohne Fleisch?

00:03:08: Also, das sind erstmal nur die Fragen rund um diesen christlichen Feiertag, die sich mir so aufgetan haben in den letzten Tagen.

00:03:18: Und wenn ich jetzt die Leute frage, denen ich so begegne, weil jetzt heute Behörden ginge zum Beispiel,

00:03:26: war bei der Verbandsgemeinde, da wurde ja meine Brieftasche geklaut, da musste ich jetzt ein paar Sachen beantragen,

00:03:31: Führerschein neun und Fahrzeugscheinen und Ausweise und so was.

00:03:37: Und da frage ich die Leute auch, erklärt mir, warum wir Ostern feiern?

00:03:43: Und da wird gesagt, naja, Kreuzigung und Aufherstörung Jesu, okay.

00:03:48: Aber warum der Montag?

00:03:50: Und warum kein Fleisch am Freitag?

00:03:54: Und warum ein Hase?

00:03:57: Welche Rolle spielt der Hase?

00:03:59: Das hat offensichtlich überhaupt nichts mit der Kreuzigung Jesu zu tun.

00:04:04: Was ich mitbekommen, ist, als Jesus am Kreuzing ein Hase vorbeigehobbelt.

00:04:08: Und er hat gedacht, also zu guter Letzt noch so ein kleiner Gag und ich sage, du kleiner Hase, ab sofort wirst du am Jahrestag meiner Kreuzigung

00:04:17: bzw. zwei Tage danach durch die Gegend laufen und bunte Eier verlieren.

00:04:22: Einfach um so den letzten Resthumor eines Kreuzigen zu demonstrieren, das kann ich mir kaum vorstellen.

00:04:31: Ich könnte jetzt Google, ich werde es nicht tun, sondern ich möchte diesem Podcast auch eine neue Nuance geben.

00:04:38: Ich möchte euch mehr zum Nachdenken anregen.

00:04:42: Dinge, die so in eurem Leben passieren, ein bisschen zu hinterfragen.

00:04:47: Dinge nicht einfach nur anzunehmen, sondern ich glaube tatsächlich, dass wir gemeinsam mehr nachdenken sollten in unserem Leben.

00:04:58: Im Moment gibt es doch nur drei, vier Themen.

00:05:02: Es gibt den Klimawandel, es gibt den Krieg in der Ukraine und in Israel.

00:05:14: Denn die Corona-Pandemie ist auch immer mal wieder noch ein Thema und die Unzufriedenheit über unsere Bundesregierung.

00:05:25: Ich möchte ein bisschen mit diesem Podcast nicht nur Lerntechniken, sondern überhaupt das Denken, das Überlegen, das Lösungen finden, anregen.

00:05:41: Denn das ist etwas, was mir tatsächlich auch bei diesen großen Themen wirklich fehlt.

00:05:47: Ich sehe wenig Menschen, die tatsächlich darüber nachdenken, wie man diese Kriege beenden kann.

00:05:54: Ich erlebe, wenn ich die Nachrichten mal wieder durchgehe, sehr viele Ideen, welche Waffen man noch liefern könnte.

00:06:03: Und dann wird über die Waffen diskutiert.

00:06:06: Aber Waffenlieferungen haben noch nie einen Krieg beendet.

00:06:10: Warum auch?

00:06:13: Wenn man von Waffenlieferungen profitiert, ist es doch völliger Blödsinn, einen Krieg zu beenden.

00:06:19: Und jetzt ist Ostern.

00:06:22: Mein Sohn ist mit seiner Mutter auf Mallorca.

00:06:28: Sie hat damals darauf bestanden, dass er getauft wird, katholisch getauft wird.

00:06:35: Und das ist in Ordnung.

00:06:37: Und ich habe ihr gesagt, dass das für mich in Ordnung ist.

00:06:40: Ich habe mich katholisch getauft.

00:06:41: Ich bin irgendwann aus der Kirche ausgetreten, weil ich ein paar komische Situationen mit der Kirche erlebt habe.

00:06:47: An meiner Kommunion zum Beispiel wurde meine Schwester, die damals noch sehr jung war, aus der Kirche herausgebeten mit meinem Opa zusammen,

00:06:57: weil sie mitgesungen hat und der Pfarrer sich bei seiner Predigt gestört gefühlt hat.

00:07:06: Bei der Hochzeit meiner Schwester wurde gleichzeitig ihr Sohn getauft, was eine sehr prekäre Situation war, denn sie hatte einen katholischen Arbeitgeber

00:07:19: und niemand durfte wissen, dass sie mit dem Mann des Kindes unverheiratet zusammenlebt und es hätte man ihr kündigen müssen laut Aussage ihres Arbeitgebers.

00:07:31: Die katholische Arbeitgeber haben ihre Eigenregeln, wonach Mitarbeiterqualifikationen bewertet werden.

00:07:41: Ich habe erlebt, wie an der Hochzeit und gleichzeitig Taufe meines Neffen meine Schwester gefragt hat, ob denn die Kinder an der Taufkerze eine Kerze anzünden können.

00:07:57: Meine Schwester meinte, der Pfarrer ist natürlich gar kein Problem, denn sie sollen einfach ihre Taufkerze mitbringen.

00:08:06: Darauf meinte meine Schwester, dass es Kinder geben, die nicht getauft seien und sagt, der Pfarrer ist doch auch kein Problem, dann werden diese Kinder einfach keine Kerze anzünden.

00:08:15: Ich habe mir dann erlaubt, als das Jahrwort gefallen ist und ein Kuss, ja das war noch ein anderer Aspekt. Meine Schwester wollte, dass mein Vater sie zum in die Kirche führt, bis vor zum Altar.

00:08:30: Und der Pfarrer meinte nur, so einen amerikanischen Scheiß möchte er in seiner Kirche nicht haben.

00:08:37: Für meinen Vater wäre das eine ganz, ganz wertvolle Erfahrung gewesen.

00:08:44: Das wäre ihm wichtig gewesen, für meine Schwester wäre es wichtig gewesen.

00:08:48: Und ich habe mir dann erlaubt, als das Jahrwort und der Kussmoment war zu klatschen.

00:08:58: Und die gesamte Kirche hat mitgeklatscht.

00:09:02: Der zweite war mein Vater und der Pfarrer war entsetzt.

00:09:08: Aber es war mir egal. Es war dann für mich der Moment, an dem ich gesagt habe, dass ich die Institution Kirche einfach überdenken möchte.

00:09:20: Und ich möchte solche Sachen nicht unterstützen.

00:09:23: Aber das ist meine persönliche Meinung.

00:09:26: Ich kenne sehr religiöse, gläubige Menschen, von denen ich eine hohe Meinung habe.

00:09:34: Und trotzdem frage ich mich manchmal, ob diesen kirchlichen Aspekt in unserer Gesellschaft so viel Macht oder so viel Einfluss beigemessen werden soll.

00:09:51: Bei der Einschulung meines Sohnes war das erste Lied ein Lied, bei dem mein Gott dankt.

00:10:00: Und ich habe gedacht, die Kinder verstehen überhaupt nicht, worum es in diesem Lied geht.

00:10:03: Da sind Kinder dabei gewesen, die einfach keine christliche Glaubensgemeinschaftsmitgliedszugehörigkeit hatten.

00:10:15: Das waren Moslems oder halt auch einfach Kinder, die nicht getauft waren.

00:10:21: Auf jeden Fall hat meine Ex-Frau darauf bestanden, dass unser gemeinsamer Sohn Jonathan katholisch getauft wird.

00:10:30: Und ich habe dann gesagt, sie sich dann bitte um die religiöse Erziehung kümmert.

00:10:37: Jetzt fliegen die an Ostern nach Mallorca.

00:10:41: Wir waren nicht einmal im Kindergottesdienst. Es gibt einen Kindergottesdienst, der hier stattfindet.

00:10:50: Ja, und ich habe im Religionsunterricht viel gelernt, aber ich habe mir nicht merken können, warum wir Ostern feiern.

00:11:00: Vielleicht ist es mir auch nicht wichtig genug.

00:11:03: Naja, und jeder muss selbst entscheiden, was er mit den Feiertagen macht, die wir in Deutschland haben.

00:11:16: Es gibt sehr viele christliche Feiertage, bei denen wir gar nicht wissen, warum wir sie feiern. Christi Himmelfahrt.

00:11:23: Also wenn die Auferstehung doch an Ostern schon war. Was war dann Christi Himmelfahrt?

00:11:29: Also der Name sagt, dass er in den Himmel aufgefahren ist. Okay. Donnerstag.

00:11:34: Beweglicher Feiertag am Freitag, langes Wochenende. Coole Zeit.

00:11:38: Auf, lass uns irgendwas unternehmen. Aber nicht in die Kirche gehen.

00:11:45: Frohn Leichnam. Allerheiligen. Totensondag.

00:11:50: Ich glaube, das ist auch der Tag, der dadurch bekannt ist, dass die Diskos samstags nicht so lange aufhaben dürfen.

00:11:57: Da das keine Tanzveranstaltung angeboten werden dürfen.

00:12:00: Das ist merkwürdig.

00:12:04: Wo wir doch andere Länder dafür kritisieren, dass Staat und Kirche zusammengehören.

00:12:14: Und dann haben wir einen Montag. Ein Montag als Feiertag.

00:12:19: Pfingsten. Was ist eigentlich ein Pfingsten gewesen? Auch so eine Sache.

00:12:24: Haben sogar Pfingstferien.

00:12:26: Und da frage ich mich, warum ich das nicht weiß.

00:12:33: Also ich meine, warum ich das nicht weiß, das mag vielleicht noch nachvollziehbar sein.

00:12:40: Das geht mich vielleicht einfach nicht.

00:12:42: Aber die anderen. Die Menschen, die so darauf bestehen, dass wir doch ein christliches Land sind.

00:12:51: Wir haben sogar eine Partei, die das christliche im Namen hat und immer mal wieder betont, dass man das aber nicht zu ernst nehmen dürfe.

00:12:57: Aber warum feiern wir Ostern?

00:13:01: Also wir feiern es ja gar nicht. Wir freuen uns, dass Feiertag ist.

00:13:06: Wir feiern ja nicht, sondern wir machen Urlaub, gehen Skifahren. Keine Ahnung, was treffen uns mit der Familie.

00:13:11: Wir verstecken bunte Eier. Wir reden unseren Kindern ein, dass ein Hase durch den Garten gehoppelt ist und bunte Eier verloren hat.

00:13:18: Ich meine, vorher färben wir diese Eier mit unseren Kindern.

00:13:22: Das ist dann auch die Frage.

00:13:30: Wir glauben an den Osterhasen. Okay, jetzt gibt es Kinder, die schreiben einen Wunschzettel an den Osterhasen.

00:13:36: Ich wurde letzte Woche von einem Kind gefragt, was eigentlich mein Sohn zu Ostern geschenkt bekommt.

00:13:44: Also wieso soll er was zu Ostern geschenkt bekommen?

00:13:47: Seit wann schenkt man an Ostern irgendwas? An Ostern versteckt man Eier.

00:13:53: Okay, vielleicht gibt es noch einen Schokoladen Osterhasen. Wenn man es gut meint, den von Lind mit der Glocke, die kein Mensch braucht.

00:14:00: Aber ich habe letztes oder vorletztes Jahr erlebt, dass meine Ex-Schwiegereltern an Ostern Geschenke aufgefahren haben für unseren Sohn, die Weihnachts- und Geburtstagsgeschenken gleich gekommen sind. Das ist doch.

00:14:21: Und dann habe ich gefragt, warum feiern wir eigentlich Ostern? Und sie wussten es auch nicht.

00:14:25: Also bloß, weil im Kalender ein Datum steht.

00:14:29: Okay, also jetzt sagen wir mal Ostern ist ein wichtiger christlicher Feiertag.

00:14:37: Wie feiere ich dann oder wie lebe ich denn dann Christentum in meinem Alltag? Wie lebe ich denn diese Religion in meinem Alltag?

00:14:50: Also, wenn ich jetzt Ostern als so wichtig betrachte, wenn Ostern wirklich ein Tag ist, an dem ich sage, Freitags, Karfreitag, kein Fleisch, keine Tanzveranstaltung, keine Hochzeiten, keine ... weiß der, guck, guck was.

00:15:16: Aber was lebe ich denn dann von diesem christlichen Geist in meinem Alltag?

00:15:21: Wenn ich Religionen dafür verurteile, dass sie radikal sind, wenn ich ein Problem damit habe, dass jemand sich entscheidet, ein Kopfzucht zu tragen, wenn ich nicht möchte, dass eine Mosche in meiner Nachbarschaft gebaut wird, ja mein Gott, da muss ich aber auch die Kirche unterstützen, da muss ich diesen christlichen Glauben leben.

00:15:40: Dann gehört es dazu, dass ich vor dem Essen bete, auch wenn ich weiß, dass derjenige, der gekocht hat, mich offensichtlich nicht vergiften möchte.

00:15:50: Dann gehört es dazu, dass ich die Gemeinde unterstütze.

00:15:53: Dann gehört es dazu, dass ich mich um die Mitmenschen kümmere, dass ich die Menschen so behandle, wie ich behandelt werden möchte.

00:16:04: Aber es ist doch nicht damit getan, dass man an Ostern einfach nur komische Dinge tut, die gar nichts mit Ostern zu tun haben.

00:16:14: Und das Eierferben, das macht Spaß, das ist schön, aber ganz ehrlich, wir haben es nicht komplett fertig geschafft.

00:16:26: Es ist schon vorgeschlagen, dass wir nach Ostern den Rest färben. Es gibt mittlerweile bunte Eier bei uns in der Bäckerei, das ganze Jahr über die nennen sich nach Ostern fäschbare Eier oder frühstückseier.

00:16:38: So was sollte dann auch nicht sein, wenn die Eier zu Ostern gehören, ja mein Gott, dann gehören bunte Eier zu Ostern und nicht vor oder nach die Osterzeit.

00:16:52: Und ich noch, dass ich mich mit meiner Kindheit immer darauf gefreut habe, dass es bunte Eier gab an Ostern und es gab ansonsten ja keine bunten Eier.

00:17:00: Ansonsten kann ich auch Weihnachtsmänner verkaufen und sie einfach dann, ich weiß nicht, Sommermänner nennen oder Glücksmännchen oder Wunschmänner.

00:17:17: Ja und? Jetzt ist die Frage, irgendwann hören die Kinder auf an den Osterhasen zu glauben, da kommt irgendeiner aus der Klasse und sagt, den Osterhasen gibt es gar nicht, das sind deine Eltern, die das machen.

00:17:31: Puff, Illusion, weg.

00:17:34: Warum?

00:17:39: Ich habe ja die Geschichte mit Paddington erzählt. Wer sie nicht kennt, dem werde ich nochmal kurz diese Geschichte erzählen.

00:17:49: Ich war mit meinem Sohn zwischen den Jahren in diese Geschichte, das möchte ich vorwegnehmen, hat eine wundervolle Wendung genommen und die Situation für mich gerade nicht leichter gemacht.

00:18:01: Also wer Paddington nicht kennt, Paddington ist ein kleiner Bär basierend auf einer Geschichte von Michael Bond geschrieben, Englischer Schriftsteller und Paddington ist ein kleiner Bär, der in Peru aufgewachsen ist und irgendwann mit einem großen Schiff nach London kommt und ein Schild um den Hals trägt, auf dem drauf steht, bitte kümmern sie sich um diesen Bären.

00:18:26: Und dann findet eine Familie diesen Bären an dem Paddington Bahnhof in London und weil sie ihn am Paddington Bahnhof finden, nennen sie ihn Paddington.

00:18:38: Ein Paddington ist ein ganz pfiffiges Bärchen und liebt eben Orangen-Mammeladen Sandwiches, weil ein Orangen-Mammeladen Sandwich alle Nährstoffe enthält, die ein Bär an einem Tag brauchen.

00:18:52: Und da gibt es zwei Filme zu, die meinem Sohn Jonathan sehr gut gefallen haben und wir beide sind über Silvester nach London geflogen, einmal um Paddington auf seinen Wegen zu folgen und gleichzeitig Freunde ins Haushermtern zu besuchen.

00:19:11: Nun kommen wir also zu Paddington Station und da gibt es eine Bank, da sitzt so eine Paddington-Zeichnung drauf und es gibt eine große Statue von Paddington und es hat Jonathan ganz gut gefallen.

00:19:23: Dann hat er sich einen kleinen Paddington geholt im Paddington Souvenir Laden, den es dort natürlich auch gibt. Der große hatte geschlossen, was ein bisschen mein Glück war, sonst hätte wahrscheinlich meine Kreditkarte nicht gereicht, aber es gab einen kleinen Buchladen, nebenan noch der Paddington Bären hatte.

00:19:39: Und danach sind wir mit dem Bus in die Straße gefahren, die im Film gezeigt wird, wo die Familie Brown, die Familie, die Paddington gefunden und aufgenommen hat, gewohnt hat.

00:19:50: Diese Straße gibt es wirklich, sie heißt anders als im Film und da sind ganz viele bunte Häuser und wir sind dann zu dem Haus gegangen, in dem laut Reiseführer und Film die Browns gewohnt haben und Jonathan hat geklingelt.

00:20:08: Ich habe von außen gesehen, dass das Film zum Haus zum Verkauf steht. Von daher war ich einigermaßen entspannt, als er dort geklingelt hat und wie erwartet hat er natürlich auch keiner geöffnet.

00:20:22: Dann ist er zu den Nachbarn gegangen, hat dort geklingelt und hat gefragt, ob sie ihm sagen können, wo Paddington ist. Und die Nachbarin hat geistesgegenwärtig geantwortet.

00:20:33: Ich glaube Paddington ist gerade in Peru und dreht seinen dritten Film.

00:20:40: Ich habe gedacht, die Sache sei damit erledigt, weit gefehlt. Jonathan fing an zu heulen, hat richtig jemalisch geweint und hat gesagt, jetzt ist er so weit aus Deutschland hierher gereist und hat sich so gefreut, Paddington zu treffen und er ist nicht da.

00:20:56: Und in dem Moment habe ich mich gefragt, wie viel Wahrheit und wie viel Illusion und wie viel Fantasie ist gut für das Kind.

00:21:07: Und ich war mir überlegen, ob ich diese Illusion, das Paddington wirklich existiert, auflösen soll.

00:21:13: Und ich habe mich dagegen entschieden, weil ich gedacht habe, das geht auch wieder irgendwelchen Vergessenheit.

00:21:22: Ich habe mir dann vorgeschlagen, dass er doch eine Karte schreiben soll, die er Paddington in den Briefkasten wirft, damit Paddington weiß, dass er da war und sich melden kann.

00:21:32: Dann sind wir in einen Schreibwarengeschäft gegangen, Jonathan hat sich eine Karte rausgesucht, ganz viele Bärenaufkleber noch dazu, hat die Karte geschrieben.

00:21:40: Und ich möchte anmerken, dass Jonathan zu dem Zeitpunkt gerade mal ein halbes Jahr, noch nicht mal ein halbes Jahr in der ersten Klasse war und diese Karte komplett alleine geschrieben hat.

00:21:51: Und er hat geschrieben, lieber Paddington, ich möchte dich fragen, ob du am 26. Februar zu meinem Geburtstag kommst.

00:22:01: So, ich habe fast geheult, als ich das gesehen habe.

00:22:04: Es hat mich so berührt, wie das Jonathan nicht einfach nur schreibt.

00:22:11: Ich war da, habe dich nicht getroffen, schade, sondern dass er ihn zu dem wichtigsten Tag im Jahr für ihn einlädt.

00:22:20: Ja, dann haben wir die Karte eingeworfen und für den Rest des Urlaubs war natürlich kaum ein anderes Gesprächsthema.

00:22:29: Ich habe auch vergessen, Paddington zu schreiben, dass die beiden Kinder, die bei ihm wohnen, auch eingeladen sind.

00:22:40: Ja, ich habe dann meinen Freunden in England erzählt von dieser Paddington-Story und habe nur gemeint, vielleicht bekommt er ja eine Karte von Paddington an seinem Geburtstag, falls es Paddington nicht persönlich schaffen sollte.

00:22:58: Ich habe zu dem Zeitpunkt dann tatsächlich auch schon angefangen, im Internet zu recherchieren, wo gibt es denn Paddington-Kostüme?

00:23:05: Kann man einen Paddington-Schauspiel, also irgendwie, gibt er so diese Figuren, die man sich nach Hause einladen kann, vielleicht geht das auch mit Paddington an.

00:23:14: Egal, auf jeden Fall habe ich die Idee, irgendwann wieder verworfen.

00:23:23: Irgendwann abends, und wer diesem Podcast regelmäßig hört, kennt Jonathan, weil er manchmal, wenn er abends kann, die Lust hat zu schlafen am Wochenende und ich einen Podcastaufnehmer einfach mit aufnimmt und da haben wir die Geschichte erzählt.

00:23:35: Und dann haben wir gesagt, falls jemand Paddington kennt, soll er doch bitte mal sich melden.

00:23:42: Und an dieser Stelle jetzt erstmal vielen Dank an Gabriele.

00:23:47: Gabriele hat dann irgendwann eine WhatsApp geschrieben, mit einem Bild von Paddington hat geschrieben, "Hallo Jonathan, ich bin gerade im Zug, in Peru unterwegs und habe dein Podcast gehört und schick dir viele Grüße aus Peru.

00:24:01: Ich weiß aber noch nicht, ob ich es zu deinem Geburtstag schaffen werde."

00:24:04: Jonathan war begeistert, hat das Bild gleich auf seinem Handy als WhatsApp-Status eingestellt.

00:24:14: Dann habe ich einen Freelancer in Peru gefragt, ob er eine Karte schicken könnte.

00:24:24: Und jetzt arbeitet er aber tatsächlich auch im dunkelsten Peru in einem Dorf, wenn irgendwie sechs bis acht Stunden Autofahrt, um in eine Stadt zu kommen, die überhaupt nach Europa Post verschickt.

00:24:41: Also hat er die Karte geschrieben, abfotografiert mir per WhatsApp geschickt und meinte nur, "Ja, ich bin im dunkelsten Peru, kann vermutlich nicht zu deinem Geburtstag kommen, aber ich schick dir eine Karte."

00:24:57: Und weil hier die Post nicht bis nach Deutschland verschickt, schick ich sie dann im Papa per WhatsApp.

00:25:03: Danke Steffen an dieser Stelle für diese Karte.

00:25:08: Jonathan hat sich gefreut, natürlich.

00:25:10: Und er hat sich so langsam damit abgefunden, dass Paddingen vermutlich nicht zu seinem Geburtstag kommen wird.

00:25:17: An seinem Geburtstag selbst bzw. ein paar Tage vorher kam eine Karte von meinen Freunden aus England, eine Paddingen-Karte.

00:25:27: Und dieser Karte hat Paddingen Jonathan zum Geburtstag gratuliert.

00:25:34: So. Und damit dachte ich, die Sache sei erledigt.

00:25:40: Und war bereit, die Paddingen-Abenteuerreise offiziell zu beenden.

00:25:49: Weit gefehlt.

00:25:52: Eine Woche nach seinem Geburtstag kam ein Brief.

00:25:57: Von der Adresse in London, bei der Jonathan seine Karte eingeworfen hat.

00:26:05: Dieser Brief war auf Deutsch.

00:26:08: Und die Familie hat geschrieben als Paddingen, lieber Jonathan, ich habe mich selber dann eine Einladung gefreut.

00:26:19: Es kommt nicht so oft vor, dass Bären zu Geburtstagsfeiern eingeladen werden.

00:26:25: Aber wie du vielleicht weißt, bin ich ja damals als illegaler Einwanderer, mit einem Boot nach London gekommen.

00:26:33: Und deswegen habe ich keinen Ausweis und ein Herr Brexit, den ich nicht genau kenne, aber vielleicht mal irgendwann kennenlernen werde, hat mir verboten, nach Deutschland zu reisen.

00:26:44: Aber weil ich nicht persönlich kommen kann, habe ich ein kleines Geschenk für dich besorgt, das unterwegs ist und kurz nach meiner Karte ankommen wird.

00:26:54: Und meine Nachbarn, die in Deutschland studiert haben, haben mir geholfen, diesen Brief zu schreiben und mir ein bisschen Deutsch beigeprägt.

00:27:01: Zwei Tage später kam ein Amazon-Paket.

00:27:05: Und da war nochmal eine Paddingenfigur drin und Paddingenaufkleber.

00:27:11: Jetzt hat Jonathan einen Brief geschrieben, um Paddingen zu antworten.

00:27:18: Und wir waren im Supermarkt und haben für fünf Euro irgendwas Orangenmarmelade gekauft, die so furchtbar schmeckt.

00:27:28: Wir haben vier Gläser gekauft, drei Gläser davon schmecken, stehen hier immer noch ungeöffnet rum.

00:27:34: Ein Glas wurde kurz geöffnet, probiert und für wirklich ungenießbar befunden.

00:27:40: Ich verzichte an dieser Stelle darauf, die Marke zu nennen, aber es gibt nicht so viele Orangenmarmelade in Supermärkten in Deutschland.

00:27:48: Aber unsere Marmelades, Frauen hier im Umfeld, die jetzt Marmelade für uns kochen, weil wir so gerne Marmelade essen, hat Orangenmarmelade.

00:28:03: Und jetzt haben wir ein Päckchen geholt und werden Paddingen, Orangenmarmelade und Jonathan's Brief schicken.

00:28:09: Und ich werde noch ein Brief an die Familie beilegen und mich sehr bedanken.

00:28:13: Das macht es natürlich jetzt gerade nicht leichter.

00:28:17: Und ich erzähle diese Geschichte, weil ich den Bezug zum Osterhasen herstellen möchte, wenn ich doch den Osterhasen irgendwann platzen lassen.

00:28:29: Und jedem erzählt, dass es den Osterhasen gar nicht gibt.

00:28:32: gar nicht gibt.

00:28:35: »Nur, jetzt bin ich bei Pedington.

00:28:36: Pedington sieht man im Film.

00:28:38: Pedington?

00:28:40: Schreibt Karten.

00:28:42: Für Jonathan ist Pedington real.

00:28:44: So real wie für Menschen, den Ostern wichtig ist, der Liebe Gott real ist.

00:28:49: Egal, was die Wissenschaftler sagen.

00:28:52: Egal, ob man sagt, hast du denn Gott schon mal gesehen, saß er schon mal bei dir, hat mit dir gefrühstückt.

00:28:58: Also selbst, wenn ich aus der Kirche ausgetreten bin, aber...

00:29:03: Ich glaube auch an so etwas.

00:29:05: Ich habe schon tiefe Begegnungen erlebt mit Gott.

00:29:11: Und Jonathan erlebt gerade tiefe Begegnungen mit Pedington.

00:29:16: Und wenn das irgendwann mal geklärt wird, was da tatsächlich passiert,

00:29:23: ist es trotzdem etwas, was ihn immer tief beeindrucken wird.

00:29:26: Und nicht beeindruckt das enorm, wie viel Liebe die Menschen einer

00:29:32: Wunschvorstellung, einer Fantasie, einem Traum eines Kindes entgegenbringen.

00:29:38: Wildfremde Menschen.

00:29:41: Und ich habe dann Kontakt aufgenommen auch zum

00:29:46: Rathaus in London und den Menschen einfach zu sagen, was sie für tolle Bürger haben.

00:29:52: Also wie viel Illusion, wie viel Wissen gibt es eigentlich?

00:29:58: Und da habe ich wieder den Bogen zur Ostern.

00:30:03: Wir halten Ostern für so wichtig, dass wir einen Freitag und einen Sonntag als Feiertag definieren.

00:30:13: Kein Mensch, hier in meinem unmittelbaren Umfeld kann spontan sagen,

00:30:19: also von denen, die ich gefragt habe, warum wir Ostern feiern.

00:30:23: Also kann es nicht so wichtig sein.

00:30:26: Also dann wird es einfach auch nicht bekannt gemacht.

00:30:32: Dann haben wir diesen Hasen, wir färben Eier, wir setzen Hasen in kleine Nester

00:30:38: und verstecken sie im Garten oder in der Wohnung, ohne zu wissen, warum.

00:30:46: Wir sagen den Kindern, da kommt der Osterhase.

00:30:48: Okay, ihm wissen, dass wir die Kinder anlügen, weil wir nicht dran glauben.

00:30:55: Da stelle ich mir doch die Frage, wenn ein Pfarrer von der Kanzel predigt.

00:31:00: Und was von Gott erzählt? Glaubt er dran?

00:31:04: Bei der Einschulung meines Neffen hat der Pfarrer erzählt,

00:31:10: dass er vor zwei Wochen im Krankenhaus war wegen eines Herzinfarktsen,

00:31:14: dass er ziemlich Angst hatte zu sterben und ich wusste, ob er diese predigt halten kann.

00:31:19: Und ich habe ihn hinterher nach der Predigt gefragt, warum er Angst vor dem Tod hat.

00:31:25: Also wenn er doch an Gott glaubt und wir nach dem Tod zu Gott kommen,

00:31:32: dann gibt es doch keinen Grund, Angst zu haben.

00:31:37: Papst Benedikt, der 16. glaube ich war es, ne? Ratzinger,

00:31:43: hat sein Amt als Papst abgelegt aus gesundheitlichen Gründen.

00:31:49: Das war für mich der Tag, an dem die katholische Kirche von einer Institution,

00:31:55: die einen direkten Draht zum lieben Gott,

00:31:59: zu einer normalen Wirtschaftsorganisation wurde.

00:32:04: Denn wenn doch der Papst, der Mensch ist, der den engsten Draht zum Herrgott hat,

00:32:14: wieso, sorgt der Herrgott nicht dafür, dass er die Kraft hat,

00:32:22: sein Amt auch auszuführen.

00:32:28: Warum fährt dann ein Ratzinger in einem gepanzerten Fahrzeug an Gläubigen vorbei?

00:32:37: Wovor hat er denn Angst?

00:32:39: Warum muss er denn Angst haben, wenn er doch jedem predigt, Vertraue in Gott?

00:32:45: Und auch wenn ich zum Beispiel wenig von der Institution Kirche halte,

00:32:52: trotzdem ein tiefes Vertrauen in Gott, oder was Göttliche ist, oder eine übernatürliche Kraft.

00:32:58: Es gab Situationen, in denen ich das Gefühl hatte,

00:33:01: tatsächlich Gott auch spüren zu können, bei dem Überfall zum Beispiel mit 17.

00:33:07: Ich hatte mit meiner Mutter in der Küche darüber gesprochen, tatsächlich auch über Gott,

00:33:12: und sie hat mich gefragt, ob ich denn an Gott glaube, und dann habe ich nur gemeint, eigentlich nicht.

00:33:17: Und in dem Moment klingelt es, und an der Tür, als die Tür aufging, begann der Überfall.

00:33:23: Wir wurden zwei Stunden als Geiseln gehalten, wer den Podcast lange hört, kennt die Geschichte.

00:33:28: Und dann saß ich da so gefesselt und geknebelt mit meiner Mutter und meiner Schwester im Wohnzimmer vor der Couch,

00:33:35: und habe nur so gedacht, also lieber Gott, wenn es dich wirklich gibt,

00:33:41: dann musst du dir wirklich was Besseres einfallen lassen, um mich zu überzeugen, als diese Nummer hier.

00:33:48: Und hatte auch dann, ja, in späteren Zeiten meines Lebens, immer wieder.

00:33:57: Und wie viele Menschen gibt es denn, die heute sagen, mit meinen Gedanken schaffe ich meine Realität?

00:34:06: Wenn ich an etwas wirklich glaube, dann materialisiert sich das.

00:34:10: Es gibt dieses Buch von Napoleon Hill, "Think and Grow Rich".

00:34:13: Es gibt "The Secret", alles Bestseller.

00:34:17: Es gibt Wissenschaftler, die über Quantenphysik sagen, dass unsere Gedanken in der Lage sind, Dinge zu materialisieren.

00:34:27: Es gibt Keynote-Speaker, die Hallen, ganze Stadien füllen mit Menschen, um ihnen diese Nachricht weiterzubringen.

00:34:39: So, und wenn ich mir jetzt aber die Physik oder die Naturwissenschaft angucke und nicht mal überlege,

00:34:50: also ich gucke mir jetzt einfach mal die Welt an, so aus dem Weltall die Erde.

00:34:58: Und wie groß eine einzelne Person auf diesem kleinen blauen Planeten ist, also wie klein eigentlich, wie winzig.

00:35:08: Und dann schaue ich mir unser Sonnensystem an, unsere Galaxie.

00:35:15: Und wie klein unsere Sonne im Vergleich zu diesen ganzen anderen Sonnen der anderen Galaxien ist.

00:35:22: Und wenn ich mir dann alles angucke, was wir jemals bislang erforscht zu haben, glauben, in diesem großartigen Universum.

00:35:32: Und ich mir jetzt vorstelle, es gibt eine Kraft, die das alles lenkt.

00:35:38: Nicht nur unsere Galaxie, sondern auch die anderen.

00:35:41: Wie viel Interesse hat diese großartige Kraft wohl an den Wünschen einer einzigen Person auf diesem mikrigen kleinen blauen Planeten Erde?

00:35:55: Aber trotzdem glauben die Menschen, sie glauben, dass sie mit ihren Gedanken Berge versetzen können.

00:36:04: Und das ist auch gut so, ich meine, sonst dreht man ja irgendwann durch, wenn man sich mal klar macht, wie unbedeutend man im Universum ist.

00:36:10: Aber das ist doch genau das Gleiche mit dem Osterhasen oder mit Paddington, mit dem Liebengott.

00:36:21: Also, es geht auch gar nicht darum, was real ist.

00:36:28: Es geht darum, was jeder Einzelne für real halten möchte.

00:36:34: Denn das führt ja schon zu einem Unterschied.

00:36:39: Wenn ich den Kindern erzähle, weil ich irgendwie in meiner Erziehung versage,

00:36:45: dass der Weihnachtsmann nur dann kommt, wenn sie brav waren, dann ist der arme Kerl halt dafür da, um Kinder zu bestrafen.

00:36:54: Denn ich sage, der Liebe Gott sieht alles.

00:36:56: Okay, dann ist der Liebe Gott halt einfach um meine Erziehungsfehler irgendwie zu kompensieren.

00:37:04: Irgendwann, ich glaube, mein älterer Sohn Leo, der mit in Ghana war jetzt, er ist jetzt 16.

00:37:11: Und er war, glaube ich, fünf und hat mich irgendwann mal gefragt, warum das Christkind in alle Wohnungen reinkommt.

00:37:20: Dann habe ich ihm gesagt, möchtest du, ich habe ihn gefragt, ob er die Wahrheit möchte hören möchte oder eine Geschichte.

00:37:29: Und dann hat er natürlich gesagt, die Wahrheit, was auch immer ein fünfjähriger unter der Wahrheit versteht.

00:37:34: Und habe ich gesagt, weißt du, es gibt gar kein Christkind, sondern die Geschenke, die du hast, das sind, ja, die kommen von Mama, von Papa, von Oma, von Opa, von Tante Julia.

00:37:47: Und damit man nicht sagt, das ist von dem, das ist von dem, sagt man einfach, das ist vom Christkind.

00:37:53: Dann guckt mich mein Sohn an und meint so, Papa, du erzählst Quatsch.

00:37:58: Das Christkind hat einen Schlüssel, der passt in alle Türen und deswegen kann es überall hinkommen.

00:38:04: Wahrheit ist, was man für wahr hält.

00:38:08: Und die Frage ist doch jetzt, was hält man für wahr, wenn man sagt, an Karfreitag esse ich nur Fisch und kein Fleisch.

00:38:23: Hm.

00:38:26: Oder wenn ich sage, mir ist egal, ob ich an Karfreitag Fleisch oder Fisch esse.

00:38:32: Wenn ich Lust auf ein Mettbrötchen habe, esse ich an Karfreitag ein Mettbrötchen, weil nämlich die Metzgerei-Abteilung meines Lieblings-Supermarktes auch an Karfreitag hätte sie offen, Mettbrötchen verkaufen würde.

00:38:50: Clever gemacht, dass es ein Feiertag ist.

00:38:55: Aber auch in einem Restaurant bekomme ich an Karfreitag Fleisch.

00:39:00: Wäre es also so schlimm, an Karfreitag Fleisch zu essen, würde kein Restaurant Fleisch servieren.

00:39:10: Tja.

00:39:14: Also,

00:39:19: wir wissen so wenig.

00:39:22: Aber wir glauben viel.

00:39:25: Wir glauben und ich finde das wichtig.

00:39:29: Ich finde es wichtig, dass wir nicht immer alles hinterfragen.

00:39:36: Auch beim Lernen.

00:39:38: Ich kriege das ja mit, wenn Leute mich fragen, wie es denn möglich ist, in zehn Tagen eine Sprache zu lernen.

00:39:44: Und diese Schritt ist immer, dass man es überhaupt nur für möglich hält.

00:39:51: Denn wenn ich es für unmöglich halte, dann gebe ich doch meinem kleinen Gehirn einen Impuls, der dafür sorgt, dass das unmöglich wird.

00:40:06: Noch ein Beispiel aus dem Alltag.

00:40:08: Mein Sohn, der Jonathan, hat jetzt das Seepferdchenabzeichen bestanden.

00:40:13: Wir waren letzten Freitag im Schwimmbad.

00:40:17: Und bislang konnte er immer ganz gut schwimmen, ist auch gerne längere Strecken geschwommen.

00:40:24: Aber was ihm nicht so geheuer war, war zu tauchen.

00:40:28: Kopf unter Wasser, das war nicht so sein Ding.

00:40:31: Das haben wir dann geübt für Seepferdchen, das Abzeichen, der da gerade nicht so up to date ist.

00:40:36: Man muss ins Wasser springen, 25 Meter schwimmen, einen Ring aus Brust-Tiefenwasser hoch holen und Bade regeln können.

00:40:54: Und dann haben wir dieses Ring hochholen aus Brust-Tiefenwasser geübt.

00:41:01: Er hat es ein paar Mal probiert und hat es nicht geschafft.

00:41:04: Er hat dann gesagt, er möchte lieber was trinken oder rutschen gehen.

00:41:07: Und dann habe ich gesagt, pass auf, wir machen folgendes.

00:41:09: Probier es noch dreimal.

00:41:11: Wenn es nicht klappt, macht er halt heute kein Seepferdchen.

00:41:14: Dann ist er da runter und hat den Ring hochgeholt.

00:41:18: Dann habe ich gesagt, prima, dann kannst du jetzt was trinken und rutschen.

00:41:22: Und er hat darauf bestanden, es noch zwei, drei Mal zu wiederholen.

00:41:26: Und dann sind wir zum Schwimmerbecken gegangen, um zu gucken, wie das dann so ist.

00:41:33: Und er hat sich nicht getraut, reinzuspringen.

00:41:36: Und stand dann vor dem Schwimmerbecken und hat gesagt, ich weiß sowieso, dass ich das nicht schafft, ah, durchzuschwimmen.

00:41:44: Und dann habe ich zu ihm gesagt, das ist Quatsch.

00:41:48: Du denkst jetzt an alles, was du schon in deinem Leben geschafft hast.

00:41:52: Du machst bald den Braungürtel im Karate, den Junior-Karate, Braungurt.

00:41:58: Du hast Fahrradfahren gelernt, du kannst Skateboard fahren.

00:42:03: Du hast Schwimmen gelernt, du kannst so viel, du kannst schon lesen und schreiben.

00:42:10: Und jetzt gehen wir zusammen ins Wasser und wir schwimmen einfach.

00:42:13: Ich bin mal neugierig, ob wir eine oder zwei Bahnen schwimmen.

00:42:20: Und dann sind wir da die Bahnen geschwommen.

00:42:23: Seepfärtchen hatte er an dem Tag noch nicht gemacht, weil er sich nicht getraut hat, ins Becken reinzuspringen.

00:42:29: Jetzt waren wir am Mittwoch wieder im Schwimmbad.

00:42:34: Und dann war das Seepfärtchen erst mal kein Thema und er hat dann Kinder gesehen.

00:42:38: Die Kleiner waren als er, die Jünger waren als er, die da eine bestimmte Technik hatten, wie sie ins Wasser gesprungen sind, so dieser klassische Bauchplatscher.

00:42:47: Und dann hat er das auch erst mal in einem Becken probiert, in dem er stehen kann.

00:42:54: Und dann haben wir beschlossen, dass wir einfach mal den Bademeister fragen, wieviel Baderegeln man eigentlich können muss, um das Seepfärtchen zu bestehen.

00:43:04: Und der Bademeister hat gemeint, naja so, ein paar halt die wichtigsten, dass man nicht mit vollem Magen ins Wasser geht und dass man nicht darschwimmen, wo Boote fahren und so was.

00:43:16: Und dann haben wir gesagt, wir probieren jetzt einfach mal, ob wir ins Wasser springen und dadurch schwimmen können.

00:43:23: Vielleicht kann der Bademeister ja schon mal zugucken.

00:43:25: Dann bin ich ins Wasser gegangen, ins Schwimmerbecken.

00:43:28: Jonathan stand da, ist reingesprungen, durchgeschwommen bis ans andere Ende, auch sehr schön geschwommen, schöner Stiel.

00:43:34: Dann hat er den Ring mal eben aus dem Wasser geholt, hat ihn noch fünf Baderegeln gesagt und hat sein Seepfärtchen gehabt.

00:43:40: Vorher hat er noch gefragt, was er denn tun muss, um ein Eis zu bekommen.

00:43:46: Na ja, da habe ich gesagt, entweder Seepfärtchen oder ins Schwimmerbecken reinspringen.

00:43:54: Mir war klar, dass er es macht, aber ihm vielleicht noch nicht ganz.

00:44:00: Und auch hier arbeitet man mit Glauben, mit Vorstellungen.

00:44:09: Wenn man glaubt, dass etwas nicht funktioniert, dass man etwas nicht schafft, dann wird das bestätigt.

00:44:17: Wenn man glaubt, dass man etwas schafft, wird das auch bestätigt in der Regel.

00:44:23: Also ich komme zurück, Ostern.

00:44:27: Warum feiern wir Ostern?

00:44:29: Und jetzt werden wir uns das gemeinsam mit dem Gedächtnispalast einmal merken.

00:44:36: Gedächtnispalast ist eine Technik, bei der du zum Beispiel einen Supermarkt hast.

00:44:47: Und in diesem Supermarkt gibt es verschiedene Abteilungen.

00:44:51: Würdest du jetzt einfach nur die Abteilungen nehmen?

00:44:56: Dann hättest du vielleicht eine Routenliste oder hättest vielleicht auch eine Loki-Liste.

00:45:02: Haben wir in den früheren Podcast-Folgen besprochen, was das ist.

00:45:07: Gedächtnispalast ist jetzt aber nochmal tiefgreifender.

00:45:11: Du hast nicht einfach nur die Obstabteilung als einen Punkt, sondern du hast die verschiedenen Obstsorten dann nochmal.

00:45:22: Obstabteilung Schritt 1, verschiedene Obstsorten Schritt 2.

00:45:27: Oder du hast eine Bahnhofshalle oder ein Einkaufszentrum, so ein Shopping Mall.

00:45:33: Und jedes, dann gehst du erst mit dem Uhrzeichen gesehen oder mit der Routenliste,

00:45:38: gehst du jede einzelne Örtlichkeit, jedes Geschäft durch und dann im Geschäft nochmal eine neue Liste

00:45:47: und dann nochmal im Regal die Liste.

00:45:50: Also ich habe zum Beispiel ein, die Rheingalerie in Ludwigshafen wäre so ein Beispiel

00:45:56: oder von mir aus Rheingeggerzentrum in Vierenheim oder hier das Gutenberg-Center in Mainz.

00:46:01: Und da gibt es einen Supermarkt und da gibt es einen Elektronik-Laten, da gibt es ein Sportgeschäft und viele verschiedene Bäckerei.

00:46:11: So und dann hast du im Grunde, nehmen wir jetzt mal, du hättest das Inhaltsverzeichnis eines Buches

00:46:16: und für jedes Kapitel steht ein Geschäft und dann gehst du in das Geschäft rein

00:46:21: und legst dann die Inhalte des Kapitels nochmal im Uhrzeigersinn in den jeweiligen Abteilungen ab

00:46:27: und dann die speziellen Inhalte nochmal an den jeweiligen Lebensmitteln, die es dort gibt.

00:46:33: Und so was machen wir jetzt mit Ostern.

00:46:35: Gucken wir mal. Und jetzt google ich tatsächlich.

00:46:37: Also warum feiern wir Ostern für Kinder erklärt?

00:46:44: Ich nehme mal für Kinder erklärt.

00:46:46: Warum feiert man Ostern? Die Bedeutung von Ostern.

00:46:53: Einfach und kurz erklärt.

00:46:56: Hier.

00:46:58: Kribbelbund.de.

00:47:02: Ostern, was wird gefeiert?

00:47:05: An Ostern wird die Auferstehung von Jesus Christus dem Sohn Gottes gefeiert.

00:47:09: Er wurde gekreuzigt und so weiter.

00:47:11: Okay. Also, ja, ganz allgemein war ich ja gar nicht so verkehrt.

00:47:21: Aber also warum ist Karfreitag ein Feiertag?

00:47:30: In Österreich, ich sehe gerade nicht.

00:47:32: Osterfeiertage kurz erklärt. Darum Ostern.de.

00:47:37: In der christlichen Tradition sind die Tage rund um Ostern von tiefgreifender Bedeutung.

00:47:43: Aha, aber es weiß kein Menschen an einem christlichen Land.

00:47:46: Also, das wissen schon.

00:47:48: Okay, gucken wir mal rein.

00:47:50: Also, Palmsontag.

00:47:53: Ach ja, dann gibt es ja auch noch Palmsontag.

00:47:55: Es ist völlig an mir vorbeigegangen.

00:47:57: Palmsontag leutet die Karwoche ein.

00:48:00: Eine Woche in der Jesus in Jerusalem starb.

00:48:03: Das heißt also, demnach war gestern, also in dem Sonntag vor Karfreitag, Palmsontag.

00:48:13: Dieser Sonntag erinnert an den feierlichen Einzug Jesu in Jerusalem.

00:48:17: Wo ihn die jüdische Menschenmenge mit Palmsweigen als ihren König würdigte.

00:48:23: Gut.

00:48:25: Dann in vielen Kirchen finden am grünen Donnerstag, das ist jetzt dann am Donnerstag, Fußwaschungen statt.

00:48:33: Um an Jesu Dienst am nächsten zu erinnern.

00:48:36: Karfreitag ist der Tag der Stille und des Innerhaltens, an dem man sich das leiden und sterben Jesu am Kreuzelninnerung ruft.

00:48:44: Okay.

00:48:46: Mit dem Ostersonntag feiern die Christen das zentrale Ereignis ihres Glaubens, die Auferstehung Jesu von den Toten.

00:48:54: Gut. Also, Freitag gekreuzigt, Sonntag auferstanden.

00:48:59: Ostermontag ist der Teil des Osterfestkreises Dienst als Erweiterung der Osterfreude.

00:49:05: Okay.

00:49:07: An diesem Tag wird oft an den Gang der Jünger nach Emmaus erinnert, Emmaus,

00:49:13: bei dem Jesus in anderer Gestalt zu ihnen trat und sie erst, ihn erst beim Brechen des Brotes erkannten.

00:49:20: Gut.

00:49:22: Und wäre das geklärt. Was noch nicht geklärt ist, warum kein...

00:49:28: Also, wir können uns das klarmachen. Das ist im Grunde jetzt so eine schöne Geschichte. Ja?

00:49:32: Man braucht eigentlich gar kein Gedächtnispalast für das Reich mit seiner netten Route.

00:49:36: Palmsonntag, Jesus kommt nach Jerusalem.

00:49:39: Karfreitag, er wird gekreuzigt. Am Sonntag auferstehung, am Montag erscheint er seinen Jüngern.

00:49:47: Wunderbar.

00:49:49: Und jetzt man an kann Freitag kein Fleisch.

00:49:54: So.

00:49:59: Streng genommen Freitag. Also viele Christen verzichten während der Fastenzeit,

00:50:04: streng genommen auch Freitags, auf Fleisch und essen statt dessen Fisch.

00:50:08: Mit diesem Verzicht gedenken sie an Jesu, an Leiden Jesu Christi. Aber warum?

00:50:14: Woher kommt dieser Brauch?

00:50:16: Stuttgarter Zeitung.

00:50:19: Hier der ganzen Cougis.

00:50:22: Der ganze Cougisammlung. Karfreitag ist einer der wichtigsten Feiertage.

00:50:26: Die Bedeutung haben wir gerade gehabt.

00:50:32: An Karfreitag gedenken die Christen dem Leiden und sterben von Jesus Christus am Kreuz.

00:50:37: In der katholischen Kirche ist Karfreitag ein strikter Fastentag.

00:50:40: Was an solchen Fastentagen erlaubt ist und was nicht, ist in sogenannten Kirchen geboten und Fastenordnungen festgelegt.

00:50:46: Darin wird der Verzicht auf Fleischspeisen empfohlen, um daran zu erinnern, dass Jesus Christus an einem Freitag sein Leben für seinen Jünger gegeben hat.

00:50:55: Aber warum?

00:50:57: Also okay, ich verstehe, dass ich keine Leichenteile esse an dem Tag, aber dann verstehe ich auch nicht, warum ich einen Fisch essen soll.

00:51:05: Dass es an Karfreitag keinen Fisch gibt, ist für Katholiken besonders wichtig, aber auch ein aber warum.

00:51:12: Und das ist genau der Punkt.

00:51:14: Wenn man jemandem etwas erklärt, dann...

00:51:20: Was ist dann hier noch? Traditionelles Essen zu Karfreitag.

00:51:25: Traditionell wird an Karfreitag Fisch gegessen, dazu gibt es meist Kartoffeln oder Gemüse.

00:51:30: Fisch dient dabei einerseits als Fleischersatz, andererseits hat er für viele Christen noch eine weitere Bedeutung.

00:51:36: Denn die eucharistischen Fische sind ein verbreitetes Bildmotiv der frühchristlichen Kunst.

00:51:42: Erzählungen besagen, dass der Fisch früher als Erkennungszeichen der Christendiente.

00:51:46: Das griechische Wort für Fisch, Ichtüs, enthält einen Glaubensbekenntnis.

00:51:52: I steht für Jesus, C H steht für Christus, T H steht für Théos, Gott Y steht für Hylos

00:51:59: und S steht für... das wäre jetzt ein Akronym.

00:52:04: Aber ja, warum ist Fisch kein Fleisch? Manchen mag es widersprüchlich vorkommen.

00:52:09: Ah, da gibt es das an Karfreitag kein Fisch, Fleisch gegessen werden soll, aber den auch Fisch serviert wird.

00:52:15: Da Fische beispielsweise im Wasser leben, ihr Fleisch an andere Strukturen und einen ganz anderen Geschmack hat,

00:52:21: galten und gelten sie nicht im gleichen Sinne als Fleisch.

00:52:26: Okay, dann haben wir noch das Osterfeuer.

00:52:30: Beim religiösen Motivierten Fasten geht es aber eigentlich nicht darum auf einzelne Lebensmittel verzichten,

00:52:35: sondern Nahrungs- und Genussmittel im Allgemein zu reduzieren.

00:52:39: Wollen wir das Osterfeuer, wird gar nicht weiter erklärt.

00:52:44: Okay, also, damit hätten wir geklärt, welches die Feiertage sind, warum man kein Fleisch essen soll.

00:52:53: Das schließt sich mir persönlich immer noch nicht.

00:52:56: Also, wenn dann komplett vegetarisch, dass man sagt, keine Leichenteile, aber das ist eigentlich auch.

00:53:04: Schon sehr merkwürdig. Also, mir erschließt es sich nicht.

00:53:08: Ich verstehe es, das ist eine Tradition, aber es, mir fehlt die Logik dabei.

00:53:13: Gucken wir uns noch die Hasen und die Eier an.

00:53:16: Warum Osterhase?

00:53:19: Warum Osterhase? Die Symbolik des Osterhasen.

00:53:24: So, die Tradition des eierlegenden Osterhasen, das ist ja auch, ist da übrigens auch kein Osterkaninchen sein.

00:53:34: Ist ein kurioses Phänomen. Da sehen wir wenigstens an.

00:53:38: Die erste schriftliche Erwähnung des Osterhasen findet sich in den Schriften des Heidelberger Medizinprofessors Georg Frank von Franknau.

00:53:45: Das ist ja egal. Es ist bemerkenswert, dass die Kirche nie offiziell den Osterhasen anerkannt hat.

00:53:52: Heidnische Wurzeln des Osterhasen.

00:53:54: Der Hase ist schon lange ein Symbol der Fruchtbarkeit aufgrund seiner hohen Reproduktionsrate.

00:54:00: Kannnienchen übrigens noch mehr.

00:54:02: Was ihn zu einem natürlichen Symbol für den neu beginnenden Lebenszyklus im Frühling machte.

00:54:06: Eier sind ebenfalls seit langem ein Fruchtbarkeitssymbol und repräsentieren neues Leben und Wiedergebot.

00:54:12: In vielen vorkristlichen Kulturen wurde das Ei und der Hase beim Frühlingsfest gefeiert.

00:54:17: Mit der Christianisierung Europas wurden viele heidnische Bräuche und Symbolen nicht einfach abgeschafft,

00:54:23: sondern oft umgedeutet und in das christliche Jahresfest integriert.

00:54:27: Warum legt der Osterhasereier?

00:54:29: Die eigentliche Legende des eierlegenden Hasen scheint eine spezifisch deutsche Tradition zu sein, die sich im Laufe der Zeit ausgebreitet hat.

00:54:36: Im Mittelalter gab es in Deutschland bereits den Glauben, dass der Osterhasereier legt und versteckt, die dann von Kindern gesucht werden.

00:54:43: Okay, also man weiß es nicht, aber es ist ein Zeichen für Fruchtbarkeit.

00:54:50: Also und der neu beginnend.

00:54:55: Wunderbar, damit wäre das geklärt.

00:54:58: Was noch nicht geklärt ist, geht jetzt mit Paddingten weiter.

00:55:02: Aber jetzt hast du auf jeden Fall alles, was du wissen musst, um ein Ostern mit jedem sämtliche Fragen angemessen diskutieren zu können.

00:55:16: Vielleicht ist noch nicht ganz klar, wie das mit dem Fisch und dem Fleisch so sich verhält.

00:55:22: Amka Freitag oder überhaupt Freitags.

00:55:27: Vielleicht hast du Lust mal wieder in die Kirche zu gehen und zu schauen, ob sich etwas verändert hat.

00:55:33: Vielleicht bist du auch regelmäßiger Kirchengänger.

00:55:36: Das wäre ja auch schön.

00:55:38: Das wäre zumindest schön für die Kirche.

00:55:41: Und ich weiß auch, dass vielen Menschen die Kirche schon viel Gutes getan hat und geholfen hat.

00:55:48: Ich war glaube ich sogar selbst in einem katholischen Kindergarten.

00:55:52: Wie gesagt, die heutige Podcastfolge sollte nicht einfach nur eine Technik vorstellen, sondern ich möchte einfach so ein bisschen zum Nachdenken anregen.

00:56:05: Es soll auch keine Botschaft vermittelt werden.

00:56:10: Es soll nichts verkauft werden in diesen Podcastfolgen, sondern es soll einfach mal zum Nachdenken angeregt werden.

00:56:18: Denn wenn wir nachdenken, dann trainieren wir unser Gehirn.

00:56:22: Und wenn wir unser Gehirn trainieren, dann hat das natürlich auch für den Alltag zahlreiche Vorteile.

00:56:30: Okay, dann freue ich jetzt auf die Osterwoche.

00:56:36: Gründonnerstag, K-Freitag, K-Samstag, Ostersonntag, Ostermontag, davor der Palmsontag.

00:56:46: Jetzt weißt du Bescheid und kannst die Oster Tage genießen, frei von jedem Unwissen, ohne dich zu blamieren.

00:56:56: Und hast doch die Zeit gespart, es selbst zu googeln.

00:57:01: Ich wünsche dir an dieser Stelle, wie gesagt, schon mal jetzt schöne Ostern und wir hören uns in der nächsten Podcastfolge. Bis dann.