Speedlearning - der Podcast

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Für alle, die Spaß am Lernen haben

Transkript

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Speed Learning Spät lernen die Erfolgstechniken für dein Businessmann ist Sven Frank und heute habe ich ein aus der Schweiz ihr Johanna Cordes Hallo Johanna, schön, dass es geklappt hat mit dem Interview stell dich doch mal bitte unseren Hörern vor. Was ist deine Geschichte ja deutsche dort Gewann auch den gemobbt zu werden und ausgewandert und einfach begriffen und darauf seitdem mir an und er jetzt seit vier Jahren in der Schweiz und die Deutschen in der Schweiz nicht so einfach, komme damit gut an und die als Schiedsspruch oder so bezeichnete Kinder sind noch sehr jung gewesen ausgewandert sind und die sind sofort gestartet und dann natürlich unterstützt geschaltet und auch einfach zu gezielt und korrigiert habe ich auch wirklich verboten als nicht zu versuchen. Ich hatte früher viel in der Schweiz zu tun und mir wurden zwei Sachen gleich zur Begrüßung klargemacht. Erstens versuche niemals zu reden und zweitens wir sind kein Dialekt. Wir sind eine eigene Sprache und das und das ist so so spannend, weil wir dir glauben, dass wir so nah beieinanderliegen als Nationen ja auch in Österreich immer so und es gibt dann so viele Unterschiede finde ich immer wieder faszinierend, ja, so ihr aber nicht irgendwie als am als Botschafterin für Antidiskriminierung und Anti Mobbing Kampagne unterwegs und du bist Bestsellerautorin und du hast ein Buch geschrieben, das etwas mit deinem Beruf zu tun hat und irgendwann dich entschieden, einen Beruf auszuüben, bei denen du Kindern hilfst Erfahrungen wie die, die du gemacht hast du Stück weit zu vermeiden, so d. h., du bist Lehrerin geworden. Das eigene sagen noch Lehrerin oder ist das pädagogische Fachkraft oder Bettchen auf die Location des Vereins, oder wie du dich bist du also ja, und ich und sagen in der Schweiz unterschiedlichen Primarlehrer bis zur sechsten Klasse und dann usw. aber ich habe nicht studiert und die kleinen Studiums überschattet. Ich hatte einen schweren Autounfall und später erst gestartet und hatte sehr große Schwierigkeiten zu und und sowieso, und wie umgegangen wird und diese ständigen Kontrollen gestartet Durststrecke richtig gut. Und da habe ich mich einfach wieder gefunden und damit auch gegen uns unterstützen und Schüler spüren, dass sie auch ich sein, können wir das, was du erlebt hast, geschrieben hast, dich geprägt als Lehrerin, um das dieses Gefühl. Ich bin einfach ich und es spielt keine Rolle, ob ich jetzt als als Deutsch als Rumänin als Schweizerin, als Lehrerin, als Mutter, als Ehefrau, als Touristin irgendwo auftrete, sondern ich bin einfach Johanna und und du darfst der Theorie seine der Fritz und Gisela und Kevin und Chantal und über alle sonst heißen im Moment ja, hast du das Gefühl, das ich das irgendwie auch in deinem Unterricht zum Beispiel in die Schweiz gekommen und die Schule rein und liest auch die stark kontrolliert wird oder auch in der ersten, zweiten Klasse und kontrolliert werden soll später oder auch nur 10 Minuten später und nicht die durchgezogen, und unter dieses Thema kontrolliert dieses kontrollieren und wenn du dich und deine ganzen Sachen dabei natürlich eine Klasse und Kontrolle und verstehe Mutti wirst du die Schüler auch wir zu sagen, ich bin hier im Bereich dass wir ständig gesagt, was ich falsch mache, sondern ich überlege mir, wie ich mich verbessern kann. Ich suche also quasi nach Möglichkeiten, das was ich bislang mache, immer noch beim nächsten Mal ein kleines bisschen besser zu machen, das so sagen die sich gut und wie zu gehen zu können und dann die reicht nicht und man da die Tränen auch so machen. Einfach gut. Das machst du schon sehr gut, aber das kannst du sogar noch bisschen besser nicht sehr gut bis gut das du dich nicht so, dass du also zu lösen, denn es ist schwierig oder heiligen Kindern meint, man muss auch immer, glaube ich zum bisschen aufpassen in Mathematiker klares Ergebnis. Das muss einfach richtig sein, aber bei vielen anderen Fächern gibt es einfach mehrere Wahrheit mehrere Lösungen. Wenn du jetzt, wenn wir zum Beispiel Geschichte schreiben lässt. Die sollen ihre Lieblingsgeschichte schreiben. So, und jetzt wäre das aber nicht deine Lieblingsgeschichte, sondern es ist eben die Lieblingsgeschichte von diesem Kind unter ist ein Schweinefleisch blau und das kann irgendwie skifahren wir dann die Frage, ob man das als Lehrerin oder als Lehrer dann als als gut beurteilt oder nicht, selbst einmal kleine ein kleines Traumaerlebnis. Die blaue Farbe ausgegangen. Im Malunterricht habe ich in Feuerwehrmann gemalt, bei dem aus dem Schlauch. Das Wasser in grün rauskam, weil ich glaube in Kroatien war dabei das Wasser grün vom Gefühl ja auch nicht blau. Es ist ja durch sicher so viel draufgekommen, weil ich die falsche Farbe gefiltert. Meine Mutter heute noch in die Runde gesagt, du warst meine neue Farbe zu kaufen und sich ein Kristall Grünenbergsee sehe, denke ich. Meine Lehrerin. Ihr Bild haben. Ja ich an bestimmte Einleitung sowas richtig oder darauf konzentrieren wir uns an oder und danach auch Gespräch oder ruhig so, jetzt habe ich nicht so gemeint und nicht über meinen ja so total und sonst und Situation kommt und man wird ja wie gesagt wird und ist trotzdem dein Job so sehr das du speziell für die Schüler ein E-Book geschrieben hast und gerade da weiter schreibst zufolge mal mit dir darüber sprechen und auch um die Frage, wie man als Lehrer den Schülern zeigt, dass man nicht nur ein guter Lehrer, sondern auch ein guter Schüler ist. Da möchte ich gern beim nächsten Mal zu draufkommen, wenn jetzt jemand mit dir Kontakt aufnehmen möchte und danach im späteren Verlauf vielleicht andere Lehrer sagen endlich da mal zum bisschen Tipps. Ich mag im Moment auch Grad jetzt in dieser Homeschooling Zeit, das vieles einfach passiert, was mich überfordert. Ich brauch meinen guten Austausch. Wo findet man dich denn im Internet könnt ihr mir nicht auch ein Schreiben auf jeden Fall in der Beschreibung des Podcasts verlinken. Vielen Dank erst mal. Ich freu mich schon auf unser nächstes Gespräch und die Schweiz

Über diesen Podcast

Dieser Podcast soll dich zum Nachdenken und Lernen inspirieren. Gemeinsam greifen wir verschiedene Themen auf und denken darüber nach, lernen interessante Daten, Zahlen Fakten oder versuchen, innerhalb kürzester Zeit die wichtigsten Aspekte einer Fremdsprache zu erfassen.

Speedlearning ist eine Lebensphilosophie. Es geht darum, gehirngerecht zu lesen, zu lernen und zu denken. In diesem Podcast möchten wir dein Gehirn wertschätzen und ihm Futter für bessere Leistung und kreativeres Denken anbieten.

Lass dich einfach mal darauf ein und schau, was in deinem Kopf passiert.

von und mit Sven Frank

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