Speed Learning Hallo und herzlich willkommen zu einer weiteren Folge der Podcastreihe ist die Erfolgstechniken für Berufsschule und mehr, wobei seit drei Folgen müsste die Reihe eigentlich heißt die Erfolgstechniken für Kita, Berufsschule und mehr, denn seit drei Folgen haben wir uns mit dem Thema beschäftigt, wie Kinder im Kindergarten am besten lernen können und wie man sie dabei als Eltern oder auch Erzieher unterstützen kann. Heute geht es um das Thema lesen lernen und die Frage, die aufgestellt wird von Eltern ist. Wann ist der richtige Zeitpunkt das Marken Lesen und Schreiben gelernt über fordere ich mein Kind nicht. Was sagen die Lehrer in der Grundschule, wenn mein Kind schon lesen und schreiben kann. Manche Lehrer wollen das nicht usw. und sofort. Es geht auch hier wieder nicht darum, was Lehrer wollen oder nicht wollen oder was Eltern wollen oder nicht wollen. Es geht einzig und allein darum, worauf das Kind Lust und wenn ein Kind im Alter von drei Jahren beispielsweise dem älteren Bruder oder der älteren Schwester bei den Hausaufgaben zu guckt und wichtige abrupte Kinder in der ersten oder zweiten Klasse tun und das kopiert und initiiert und dann plötzlich mit vier Jahren schon lesen und schreiben kann, dann hat das Kind einfach Lust drauf. Also lass das Kind doch mit vier Jahren lesen und schreiben. Damit glaubt man keinem Kind die Jugend. Es geht ja nicht darum, dass ich mein Kind hinsetzte und es zwinge lesen und schreiben zu lernen, weil ich in einen Wettbewerb mit meinen den anderen Müttern und Vätern treten möchte, sondern es geht darum, dass ich dem Kind einfach die Welt des Lesens und vielleicht auch des Schreibens anbiete und das Kind entscheidet dann selbst, ob es diese Lernerfahrung jetzt gerade in diesem Moment machen, genauso wie mit meinem Kind Schwimmbad und einen Strand gehe und ich ihm die Möglichkeit gebe, Erfahrungen mit Wasser zusammen, wenn das Kind sie das andere Kinder schwimmen können, möchte es vielleicht auch schwimmen lernen genauso mit Fahrradfahren, Skifahren lesen, gehört genauso dazu wird es aber die Frage, wie bringe ich den meinem Kind lesen und vielleicht auch Schreiben bei. Eins das Lesen und Schreiben lernen nach Gehör, wie es heutzutage an den Grundschulen immer noch praktiziert wird, ist jetzt mittlerweile per Studien belegt, dass das nicht funktioniert. Die Schüler haben bis in die sechste siebter achte Klasse massive Probleme mit der Rechtschreibung. Das überträgt sich zum Teil auch auf andere Sprachen, also auf den Englischunterricht, Französischunterricht usw. deswegen sorgt dafür, dass spätestens wenn das Kind in die Schule kommt es nicht mehr nach Gehör lesen und schreiben gelernt, sondern nach rechts Schreibregel gibt ein ganz hervorragendes Buchgrad für die Grundschulkinder. Das nennt sich anders richtig schreiben. So irgendwie gar nicht, wie der Titel heißt Jesus raussicherem Park den Link zu diesem Buch in die Show laut sich, gerade gucken Fonds wandte Goldbach, Gladbach für das Zimmer der Vorführeffekt aber kein Problem, gleich gelöst. Die Frage, auf jeden Fall gibt es viel bessere Möglichkeiten, um den Kindern dann später, wenn sie in der Schule sind wirklich lesen und schreiben beizubringen an das Recht Schreiben lernen genau, oder warum das kleine schicklich Samba im Grünenhaus wohnt, gibt's überall. Ich versinke es in den Shownotes dieses Buch, und dass es auf jeden Fall ein Buch, das man verwenden sollte, wenn die Kinder anfangen tatsächlich in der Schule mit dem Lesen und Schreiben zu arbeiten. Denn wenn der Lehrer auf den Trichter ist das das Kind nach Gehör lesen und schreiben lernen soll, dann hat schon mal ganz viel Zeit, die dann anschließend für das korrigieren verwendet werden muss und es hat nicht funktioniert. Es gibt mittlerweile seriöse Studien in Deutschland, die das über Jahre verfolgt haben, alle zum Ergebnis bald wieder auf. Damit macht das einfach so wie früher nur noch mal bisschen besser 20 Goldbach an das Recht Schreiben lernen. Meine Buchempfehlung versinke ich wie gesagt in den schon was kann hier zum Beispiel tun, wenn mein Sohn oder meine Tochter vielleicht drei ist und ich möchte einfach mal gucken, ob sie Lust hat, so wie ich sie aufs Laufradsätze ans Klavier setzte mit dem Gitarrespiel oder Glockenspiel oder im Garten arbeite. Beim Kochen helfen lasse oder einer Werkstatt beim Vater ist das Lesen und Schreiben natürlich genauso eine Art der Freizeitbeschäftigung, die man anbieten kann. Und da empfehle ich, dass ihr mit den kleinen Buchstabenplättchen, die man aus dem Spiel Kurbel kennt. Das sind also die Buchstaben in Druckschriften UND dann soll das Kind ein Wort sagen zum Beispiel Mama, Papa Omaopa Auto ab. Für die Namen der Freunde, was auch immer du liegst dem Kind einfach das Wort mit dieses Kurbelsteinchen hin auf einer kontrastreichen Oberfläche. Das, was wir bei uns zum Beispiel diesen schwarzen Teppich, von dem habe ich schon erzählt. Und da lege ich dann diese Buchstaben. Der andere Teppich, auf dem wir spielen, wenn wir mit Lego bauen oder sollte es bunt und da wäre der Kontrast zu den Buchstaben einfach nicht groß genug, deswegen auf einer einfarbigen im Idealfall dunklen Oberfläche und dann sieht man auch schön die Buchstaben im Kontrast. Das Kind gibt das Wort vor ihr liegt das Kind das Wort für das Kind entsprechend hin und dann geht ihr mit dem Finger über das Wort und erklärt im Grunde wie dieses Wort heißt Lüftchen ganz danach sprechen und auch hier bitte jede Form von Stress und Druck rausnehmen, spielt das solange, wie das Kind Lust hat in der Merkel für das Kind unkonzentriert, hat keine Lust, mir noch einmal mit einem motivierenden Wort zum Beispiel der Name der besten Freunde des besten Freundes oder des Teddys oder was auch immer irgendein Lieblingswort, das noch mal zum Schluss und dann mit einem positiven Erfolgserlebnis wie immer bei Lern Aufgaben das ganze und so kriegt man mit der Zeit das Kind einfach dazu, dass es sich mit Buchstaben anfreundet und Wörter nichts anderes sind und Buchstabenkombination auch nichts anderes sind als kleine logische Reihenfolge, ähnlich wie man Bauklötze aufeinanderstapelt oder ein positiver logisch zusammensetzt, denn nichts anderes sind ja Buchstaben, die zu Wörtern werden. Das also als Empfehlung dazu und parallel noch tun kann. Es man kann eine bestimmte instrumentale Entspannungsmusik im Hintergrund laufen lassen, wenn das Kind etwas bestimmtes lernt das immer mal wieder kommt und diese Instrumentalmusik kann man dann nachts im Schlaf auch abspielen ist eine Technik, auf die ich noch genauer eingehen, wenn ich Tipps geben, wie Kinder in der Schule besser lernen können. Und gerade in den Fächern, in den sie bisschen Schwierigkeiten haben, sich verbessern können, das es unseren angenehmer Zusatz Nebeneffekt. Ansonsten wie immer viel Spaß und Vorleben Interesse wecken. Jede Form von von Druck vermeiden rausnehmen. Es geht wirklich nicht darum, was Eltern oder Lehrer wollen es geht einfach darum, dass das Kind in dem Moment möchte und worauf es Lust hat und ich würde auch wenn das Kind so etwas. Dann kann im Familienkreis nicht zu sehr damit prallen und angeben, lass das Kind einfach spüren. Das ist etwas ganz normales ist. Viele Dinge zu können und viele Dinge zu beherrschen und eben auch Dinge zur können, die andere vielleicht noch nicht können. Das sollte jetzt nicht dazu führen, dass das Kind sich irgendwie überlegen oder ja was spezielles in „fühlen muss es einfach so. Es kann jeder und jeder kann das lernen und aus meiner Sicht gibt es eben auch keine Hochbegabung, sondern nur die richtige Förderung und alles, was irgend ein anderer Mensch kann das kann theoretisch mit der richtigen Förderung jeder andere auch lernen, davon bin ich überzeugt. Und wenn dir diese Tipps geholfen haben Anregung gegeben haben. Aber auch wenn du kritische Anmerkungen hast, schreib gerne Kommentare freundlich, wenn du mein Podcast abonniert. Weiter empfiehlt und vielleicht sehen wir uns über eine meiner Vorträge findest und das Sven-Frank.com/Termin bis zum nächsten Mal